同舟渡水。 唐 蘇鹗 《杜陽雜編》卷下：“﹝處士 元藏幾 ﹞ 大業 元年，為過海使判官，遇風浪壞船，黑霧四合，同濟者皆不救，而 藏幾 獨為破木所載，殆經半月，忽達於洲島間。” 清 沉複 《浮生六記·坎坷記愁》：“二十日曉鐘初動，即聞江口喚渡聲。餘驚起，呼 曹 同 濟 。”
“同濟”是現代漢語中兼具曆史内涵與當代專指性的詞彙，其核心含義可從以下三個角度解析：
一、字面釋義 “同”表示共同、一起，“濟”本義為渡河，引申為救助、成就。《漢語大詞典》将其解釋為“共同渡過難關”或“合力達成目标”，這一釋義源自《孫子兵法·九地》中“同舟而濟”的典故，後演化為成語“同舟共濟”，形容團結互助的精神。
二、專有名詞特指 作為高等教育機構名稱，“同濟”特指同濟大學（Tongji University）。該校1907年由德國醫生埃裡希·寶隆創建，初名“德文醫學堂”，1908年更名“同濟德文醫學堂”。“同濟”二字取自德語“Deutsch”（意為“德意志”）的滬語音譯，同時契合“同舟共濟”的中華文化意象。現為教育部直屬全國重點大學，以工程、建築學科著稱。
三、詞組拓展含義 在“同舟共濟”“和衷共濟”等成語中，“同濟”作為構詞語素，保留着“共同奮鬥”的古漢語特征。《成語大辭典》将其定義為“集體協作應對挑戰”的行為範式，這種用法常見于政論文章及文學作品中，用以強調協作精神。
“同濟”一詞的含義可從以下三方面解析：
一、詞語本義 “同濟”原指同舟渡水，出自古代漢語。如唐代《杜陽雜編》記載的“同濟者皆不救”，清代《浮生六記》中“呼曹同濟”均體現這一含義。
二、機構簡稱
同濟大學 教育部直屬雙一流高校，前身是1907年德國醫生創辦的德文醫學堂。其名稱源于上海話對德語"Deutsch"（德意志）的誤譯，意外形成"同舟共濟"的典故，現為全球頂尖的土木工程與建築類學府。
其他機構 • 華中科技大學同濟醫學院（含附屬同濟醫院） • 上海市同濟中學 注：武漢同濟醫院擁有“同濟”商标專用權。
三、現代寓意 結合“同”的團結之義與“濟”的互助内涵，現多引申為：群體協作精神、學術共同體理念、醫療人文關懷等象征，承載着中國傳統文化中“和衷共濟”的價值追求。
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