(1) [equal;same]∶同等
人之力有強弱不同科也。——《論語》朱熹注
(2) [winners of the same imperial examination]∶科舉時代稱同屆考試中的人
同科狀元
(1).猶同等。《論語·八佾》：“為力不同科，古之道也。” 何晏 集解引 馬融 曰：“為力，力役之事，亦有上中下，設三科焉，故曰不同科。” 朱熹 集注：“蓋以人之力有強弱不同等也。”《魏書·食貨志》：“賦稅齊等，無輕重之殊；力役同科，無衆寡之别。”《太平廣記》卷三一○引 唐 李玫 《纂異記》：“帝曰：‘ 孔 聖人也，朕知久矣。 孟 是何人？得與 孔 同科而語。’” 清 陳天華 《論中國宜改創民主政體》：“至于社會上之待遇，則不特不能與 日本 兵士同科，且適成反比例。”
(2).同一種類。 唐 元稹 《有鳥》詩之四：“鶻緣暖足憐不喫，鷂為同科曾共遊。”
(3).同罰；同等判處。 南朝 陳 徐陵 《與王僧辯書》：“孤子三危是擯，四罪同科。” 清 黃六鴻 《福惠全書·刑名·問拟》：“今因其捕而敢拒之，是無畏之心矣，雖欲不與強同科，得乎？”
(4).科舉時代稱同榜考中。 宋 王安石 《酬沖卿見别》詩：“同官同齒復同科，朋友婚姻分最多。” 清 葉廷琯 《鷗陂漁話·葛蒼公傳》：“初， 湻燿 避兵 石岡 ，有同科孝廉 丹陽 葛麟 ，與二力士至。”
(5).指同榜考中者。《儒林外史》第二回回目：“ 王孝廉 村學識同科， 周蒙師 暮年登上第。”
“同科”是一個多義詞，其含義需結合語境理解，主要包含以下解釋：
同等、同一等級
指事物或人處于相同等級或标準。例如《論語·八佾》中“為力不同科”，朱熹注“人之力有強弱不同科也”，強調能力差異導緻等級不同。
同一種類
表示事物屬于同一類别。如唐代元稹《有鳥》詩中的“鷂為同科曾共遊”，描述鳥類同屬一類。
同罰或同等判處
指對罪行采取相同的處罰标準。南朝陳徐陵《與王僧辯書》提到“四罪同科”，即四類罪行被同等量刑。
科舉制度相關
“同科”的核心含義圍繞“同等性”展開，既可用于抽象概念（如等級、種類），也可特指古代科舉制度。需注意語境區分具體指向。
同科是一個漢字詞語，由兩個字組成：同和科。
同字的部首是口，總筆畫數為6。
科字的部首是禾，總筆畫數為9。
同科的來源比較明确，同科在古代指同屬于一個學科、同一個門類的事物。在現代語境中，同科經常用來形容兩個或多個學科相關聯或類似。
同科的繁體字為「同科」，字形和簡體字相同。
古時候，同科的漢字寫法可能會有所不同，但基本上仍然是用「同科」這兩個字來表示。
1. 這兩個學科在同科中共享了許多相同的知識和方法。
2. 這兩個人所學的東西相似，可以說是同科中的佼佼者。
同科可以組成其他相關詞語，如同科生、同科研究、同科評審等。
與同科意思相近的詞語有同分異類、相同學科、同類性質、類同對象等。
與同科意思相反的詞語有異科、不同學科、異類性質、不同對象等。
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