识才尊贤的意思、识才尊贤的详细解释

识才尊贤的解释

[know and respect the talent] 能识别并尊重有才能的人

详细解释

能识别并尊重有才能的人。 明 李贽 《复麻城人书》：“以此见真正 高阳 酒徒之能知人下士，识才尊贤又如此，故吾以为真正 高阳 酒徒可敬也。”

词语分解

• 识才的解释 识别,发掘有才能的人识才善教详细解释识见及才能。《三国志·吴志·陆逊传论》：“予既奇 逊 之谋略，又叹 权 之识才，所以济大事也。”
• 尊贤的解释 .尊敬贤者。《礼记·中庸》：“义者宜也，尊贤为大。”《孟子·万章下》：“用下敬上，谓之贵贵；用上敬下，谓之尊贤。” 清 唐甄 《潜书·抑尊》：“尊贤之朝，虽有佞人，化为直臣。”.高贵贤能。 南朝

专业解析

“识才尊贤”是由“识才”与“尊贤”两个汉语词汇组合而成的四字短语，其核心含义指向对人才的辨识能力及对贤者的敬重态度。以下从语义、用法及文化内涵三方面展开解析：

1. 语义解析

   • 识才：指通过观察、判断，精准识别出具有才能或潜力的人。《说文解字》中释“识”为“知也”，强调认知与辨别的能力（来源：《汉语大字典》）；“才”则指天赋或能力，如《论语·泰伯》云“才难，不其然乎”。
   • 尊贤：意为尊重品德高尚、才能出众的人。《孟子·公孙丑上》提出“尊贤使能，俊杰在位”，强调社会对贤者的推崇（来源：《中国古代哲学辞典》）。

2. 文化内涵

   该短语承载了中国传统文化中“尚贤”思想的精髓。如《墨子·尚贤》主张“官无常贵，民无终贱，有能则举之”，体现了古代社会对人才选拔的重视（来源：《中国思想史参考资料集》）。其核心理念与现代人力资源管理中的“人岗匹配”“尊重专业”原则相通。

3. 现代应用

   在当代语境中，“识才尊贤”常用于组织管理、教育选拔等领域，强调建立公平的人才评价体系。例如《现代汉语规范词典》将其注解为“识别人才并给予其应有的尊重与地位”（来源：中国社会科学院语言研究所编《现代汉语词典》第7版）。

网络扩展解释

“识才尊贤”是一个褒义成语，指能识别并尊重有才能的人，强调对人才的辨识能力和敬重态度。以下是详细解释：

一、基本释义

• 读音：shí cái zūn xián（）
• 结构：联合式成语，由“识才”（辨识才能）和“尊贤”（尊重贤能）两部分组成。
• 近义词：知人善任、礼贤下士
• 反义词：妒贤嫉能、有眼无珠

二、出处与用法

1. 来源： 最早出自明代李贽《焚书·复麻城人书》：“以此见真正高阳酒徒之能人下士，识才尊贤又如此。”
   文中通过典故“高阳酒徒”的对比，凸显了“识才尊贤”的品质。

2. 用法：

   • 作谓语、宾语或定语，用于描述重视人才的行为。
   • 示例：在学术领域，专家常需具备“识才尊贤”的眼光，如某经济学家曾主动邀请学者参与研究。

三、内涵解析

1. 双重含义：

   • “识才”：强调对人才能力的精准判断，避免埋没潜力。
   • “尊贤”：体现对人才价值的尊重，包括提供发展机会和资源支持。

2. 应用场景：

   • 适用于领导力、团队管理、教育等领域，如企业管理者通过“识才尊贤”优化人才配置。

四、文化意义

该成语反映了中国传统文化中对人才的重视，与“伯乐相马”等典故一脉相承，倡导以开放态度发掘和培养人才。

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