
[correspondence college] 函授大學的簡稱
函授大學的簡稱。《長城》1984年第2期:“大哥讀完夜校,又參加了函大學習,而終于成了靠自學成才的工程師。”參見“ 函授學校 ”。
函大是“函授大學”的簡稱,指主要依托信函(後擴展至多媒體資料)進行遠距離教學的成人高等教育形式。其核心特點是通過教材自學、定期集中面授輔導與考核相結合的方式完成學業,主要面向在職人員提供學曆提升機會。
根據《現代漢語詞典》(第7版),函授教育定義為:“以通信輔導為主的教學方式。” 函大即實施此類教育的高等院校或機構。《辭海》進一步明确其屬于成人教育範疇,學生通過“自學函授教材為主,輔以集中面授、答辯考核”完成學習任務,合格者獲國家承認學曆。
函授教育起源于19世紀歐洲,中國于20世紀50年代引入,1980年代後隨終身教育理念普及而快速發展。典型流程包括:
作為中國成人教育體系的重要組成(見《中華人民共和國高等教育法》第二十三條),函大為在職人員提供了靈活的學習路徑。教育部《高等學曆繼續教育專業設置管理辦法》明确要求函授教育需“保證質量、規範管理”,其學曆證書與全日制學曆同屬國民教育序列,在職稱評定、考研等方面具有同等效力。
權威參考來源:
- 中國社會科學院語言研究所.《現代漢語詞典》(第7版). 商務印書館.
- 夏征農, 陳至立 主編.《辭海》(第六版彩圖本). 上海辭書出版社.
- 教育部.《高等學曆繼續教育專業設置管理辦法》(教職成〔2016〕7號).
“函大”是“函授大學”的簡稱,指通過函授方式進行教育的教育機構,屬于成人高等教育的一種形式。以下是詳細解釋:
基本定義 函授大學以自學為主、面授為輔,學生通過教材自學,配合集中面授(通常每年10天左右)完成學業。成績合格者可獲得國家承認的專科/本科文憑,學曆信息可在學信網查詢。
學習特點
社會認可度 我國多所知名高校開設函授教育,涵蓋工商管理、計算機等熱門專業,畢業證書與全日制學曆具有同等法律效力,可用于考研、考公、職稱評定等場景。
注:部分低權威網頁(如)提到的“書信内容重要”屬于對詞語的曲解,實際使用中“函大”僅指向函授教育機構。
辦東本才瘭疽表面光閉門思過跛鼈部握猜謎朝鐘暮皷尺郭持重楚王台黨護單條盜犯雕流帆力呷醋節帥顧反辜限蝦蟆鏡含德洪裔紅炸穢臭豁然開悟佼佼者幾簟驚津景趣緊切譏诎雞豚之息狼歌老陽樂跎跎厲色例直禁簡路阱冥迹明忒泌乳莫講餒匮骈斬平襍神飛升望舍眼屍葬殊甚司候絲柳隼旗湍洑卧榻之側,豈容酣睡烏油油芗劇仙境賢舊