[craftsman;artisan] 有工藝專長的匠人
從事手藝的人。《逸周書·文傳》：“山以遂其材，工匠以為其器，百物以平其利，商賈以通其貨。”《荀子·儒效》：“人積耨耕而為農夫，積斵削而為工匠，積反貨而為商賈。”《遼史·聖宗紀八》：“禁工匠不得銷毀金銀器。” 張天翼 《歡迎會》：“庶務主任督促工匠在校園搭舞台。”
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“工匠”是漢語中表述手工技藝從業者的核心詞彙。根據《現代漢語詞典》（第七版）的定義，工匠指“具有專門技藝的手工業勞動者”，其核心特征在于掌握特定領域的技術能力并從事生産實踐。從詞源結構分析，“工”最初指代從事建築、制造的勞動者，“匠”則強調技藝的精湛與創造性，二字組合後形成對技術型勞動者的統稱。
該詞的曆史演變可追溯至《周禮·考工記》中“百工”制度，指代古代官府手工業體系内的技術群體。《漢語大詞典》引《墨子·節用中》記載“凡天下群百工，輪車鞼匏，陶冶梓匠”，印證了春秋戰國時期工匠群體已形成專業化分工。明清時期，隨着《天工開物》等典籍的編纂，“工匠”概念進一步擴展至民間手工藝人群體。
在社會功能層面，工匠承擔着技藝傳承與創新的雙重使命。故宮博物院古建修複專家李永革指出，傳統工匠體系包含“八大作”技藝分支，涵蓋木作、瓦作、彩畫作等專業門類，這種分工體系至今仍在文物修複領域發揮重要作用。現代語境下，“工匠精神”被賦予新的内涵，教育部《中華優秀傳統文化進中小學課程教材指南》将其概括為“精益求精的職業态度”與“追求卓越的創新意識”。
當代典型案例包括央視紀錄片《大國工匠》記錄的24位行業标兵，他們以“毫厘不差”的技術标準诠釋了現代工匠的核心價值。這種文化概念已從傳統手工業延伸至航空航天、精密制造等高新技術領域，形成跨越古今的技藝傳承脈絡。
“工匠”一詞的詳細解釋如下（綜合多個權威來源整理）：
一、基本定義 指具備高超技藝的手工藝從業者，尤其指專注于特定領域并通過手工制作追求細節與質量的匠人。例如木匠制作家具、陶匠燒制器皿等（）。
二、詞源與曆史演變
三、核心特征
四、相關概念
五、現代意義 在工業化時代，該詞常被引申為對專業品質的極緻追求，如"工匠精神"已成為中國制造業轉型升級的核心倡導理念（）。
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