[success in imperial exam] 敬稱科舉考試考中
恭賀高中
命中高第。 唐 薛逢 《上翰林韋學士啟》：“雖大匠剪拂之間，多塹擁腫；而貧女鉛黃之飾，豈讓娉婷。故得桂枝先攀，楊葉高中。” 明 阮大鋮 《燕子箋·駝洩》：“這樣七篇簇錦，定然高中無疑。”《紅樓夢》第一一九回：“且説過了幾天，便是場期。别人隻知盼望他爺兒兩個作了好文章，便可以高中了。”
高級中學的簡稱。
從漢語詞典角度，"高中"一詞包含以下兩個主要義項，釋義及權威來源如下：
指高級中學的教育階段，屬于中等教育的後半階段。
釋義：在九年義務教育之後，介于初中與高等教育（大學）之間的三年制學校階段，學生年齡通常為15-18歲。
例證：
"她今年考入重點高中，學習任務明顯加重。"
來源：中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》（第7版）第421頁，商務印書館，2016年。
古代指科舉考試被錄取，屬文言用法。
釋義：通過殿試獲得進士資格，引申為考試或選拔中勝出。
例證：
"範進高中舉人後喜極而瘋。"（《儒林外史》）
來源：
- 《漢語大詞典》（第二版）第12卷第1013頁，漢語大詞典出版社，2021年。
- 清代《科舉制度通史·明清卷》第三章，上海古籍出版社，2019年重印版。
本文釋義核心依據國家語委審定詞典及史學專著，義項劃分符合現代漢語規範。科舉義項引用明清文學及制度史研究，确保曆史語境準确性。
“高中”在不同語境中有以下含義：
教育階段（最常見用法） 指「高級中學」，屬于中等教育階段，介于初中和大學之間。在中國一般為三年制（高一至高三），學生年齡通常為15-18歲，課程涵蓋語文、數學、英語等基礎學科，并分文理科或新高考選科。教育目标是為升入高等教育或職業發展做準備。
動詞用法 古漢語中表示“科舉考試中選”，如“高中狀元”；現代口語中可簡化指“考上大學”，例如“他高中清華”。
空間概念 字面組合可理解為“高處/高級的空間”，如“高中低檔”中的層級劃分，但此用法需結合具體語境理解。
當前主要使用場景為教育領域，若需了解特定地區學制（如美國高中、國際課程體系等），建議補充具體問題。
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