存問，慰谕。 唐 李義府 《招谕有懷贈同行人》詩：“遠遊冒艱阻，深入勞存諭。春去辭國門，秋還在邊戍。”
存谕是由“存”與“谕”組合而成的複合詞，在漢語中屬于較為典雅的書面用語。根據《漢語大詞典》釋義，“存”指保存、留存，《說文解字》釋為“恤問也”；“谕”為告知、曉示之意，《說文解字》注為“告也”。二字合用時主要有兩層含義：
一、指保存的書面指示或教誨。多用于古代官方文書或宗教典籍，如《明史·職官志》記載“凡存谕必錄副以藏”，特指君主或尊長留存備查的書面指令。清代學者段玉裁在《說文解字注》中特别強調該詞在公文體系中的規範使用價值。
二、引申為對重要訓誡的永久銘記。佛教典籍《景德傳燈錄》中有“師存谕法要，永鎮山門”的記載，此處特指高僧對佛法的核心教義進行整理保存，并作為寺院傳承的重要依據。現代語言學家王力在《古代漢語》中将此類用法歸入“典藏類動詞短語”。
該詞在現代漢語中使用頻率較低，主要出現在古籍研究、曆史文獻學等專業領域。《現代漢語詞典》（第7版）将其标注為“書面語”，建議使用者根據具體語境判斷適用性。
“存谕”是一個漢語詞彙，其含義在不同語境中有細微差異，以下是綜合多個來源的解釋：
核心釋義
指“存問、慰谕”，即通過言語或行動進行慰問、安撫或勸告。該詞多用于描述對他人境遇的關懷與寬慰。
字義解析
曆史文獻中的用例
唐代詩人李義府在《招谕有懷贈同行人》中寫道：“遠遊冒艱阻，深入勞存谕”，此處“存谕”體現了對遠行者的慰藉與鼓勵。
文化引申義
部分解釋認為，“存谕”可代指前人留下的智慧或教誨，強調對曆史經驗的傳承與借鑒。此說法多見于現代引申用法，需結合具體語境判斷。
提示：若需更完整的例句或語料分析，可查閱唐代詩詞集或古籍注釋。
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