亦作“ 舛駮 ”。龐雜，不純一，不統一。《莊子·天下》：“ 惠施 多方，其書五車；其道舛駁，其言也不中。” 成玄英 疏：“舛，差殊也；駁，雜糅也……道理殊雜而不純，言辭雖辯而無當也。” 南朝 梁 任昉 《奏彈範缜》：“尚書左丞臣 範縝 ，衣冠緒餘，言行舛駮，誇諧裡落，喧詬周行。” 宋 司馬光 《進士策問》之十：“後之學者皆祖其言，乃以《書》為舛駁，非若他經之純美也。” 宋 羅大經 《鶴林玉露》卷十四：“ 柳子厚 文章精麗，而心術不掩焉，故理意多舛駮。” 明 唐順之 《答徽州汪子問繼祖母之喪》：“此其鄙野舛駁，絶不可準於經典。”
"舛駁"是一個漢語複合詞，其核心含義指思想、言論或事物間存在矛盾錯雜的狀态。根據《漢語大詞典》解釋，"舳"原指船尾與船頭相接處，引申為錯位；"駁"本義為馬毛色不純，後衍生出混雜、不統一之意。兩字合成後，詞性為形容詞，多用于描述邏輯混亂或觀點紛雜的現象。
具體釋義包含三個層面：
哲學範疇的矛盾性
《莊子·天下》中"其道舛駁"一句，指惠施學派理論存在自相矛盾之處（來源：《中國哲學大辭典》）。此用法強調學說體系内部的不自洽，如《文心雕龍·諸子》評價公孫龍"辭巧理拙"，即屬"舛駁"的典型表現。
文獻考據的混雜性
清代考據學家戴震在《與姚姬傳書》中批評"雜舛駁以溷真"，特指典籍傳抄過程中産生的文本錯亂（來源：《清代學術辭典》）。這種語義延伸至版本學領域，形容同一文獻存在多重矛盾記載的狀态。
語言表達的歧異性
現代語言學研究中，"舛駁"可指語篇層面的邏輯斷裂。如王力《中國現代語法》分析複句結構時，将前後分句語義沖突列為"舛駁"現象（來源：《現代漢語語法研究》）。這種用法常見于修辭學批評，強調表述層面的不協調。
“舛駁”是一個漢語詞彙，讀音為chuǎn bó，其含義和用法可綜合以下信息解釋：
指事物或言論錯謬雜亂、不協調、不統一，強調混雜無序的狀态。例如形容顔色搭配不當、理論邏輯混亂，或言行自相矛盾等場景。
該詞多用于批評理論、言行或事物的雜亂矛盾，需結合語境理解。如需更詳細例證，可參考《莊子》或古代文獻評注。
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