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偏科的解釋

[tend to go overboard on one or some subjects] 教學或學習中隻注重某一門或某幾門課程而忽視其他課程

詞語分解

• 偏的解釋 偏 ā 歪，不在中間：偏斜。偏離。偏旁。偏僻。偏遠。偏鋒（.書法上指用毛筆時筆鋒斜出的筆勢；.泛指做文章從側面着手的方法）。不偏不倚。 不全面，不正确：偏愛。偏見。偏激。偏狹。偏執。偏廢。偏頗。偏聽偏
• 科的解釋 科 ē 動植物的分類單位：獅子屬于貓科。槐樹是豆科。 機關内部組織的劃分：科室。財務科。 學術或專業的類别：科目。學科。文科。外科。 古代分科考選文武官吏後備人員的制度：科舉。科甲。科第。登科。 判定

網絡擴展解釋

“偏科”指在學習過程中，學生某一門或幾門學科成績顯著優于其他學科，導緻學科發展不均衡的現象。以下是詳細解析：

一、定義與表現

1. 核心概念：指學生特定科目成績明顯高于或低于其他科目，形成“特長”與“短闆”共存的現象。
2. 典型表現：例如數學、物理成績優異，但語文、英語較弱；或對理科興趣濃厚，文科學習動力不足。

二、成因分析

1. 主觀因素：
   • 興趣與天賦：對特定學科有天然偏好或擅長領域；
   • 時間分配：投入更多精力到擅長科目，忽視薄弱學科。
2. 客觀因素：
   • 教育環境：學校課程設置、教師教學方式可能影響學科傾向；
   • 智力發展特點：個體認知能力在不同學科領域的差異。

三、影響與建議

1. 潛在問題：
   • 升學限制：中高考等綜合選拔中，弱勢科目可能拉低總分；
   • 能力失衡：過度偏科可能影響邏輯思維、人文素養等綜合發展。
2. 應對措施：
   • 早期幹預：通過興趣引導、多元學科活動培養全面認知；
   • 強化基礎：對薄弱科目采用針對性輔導，避免“一刀切”式學習。

四、特殊性與評價

少數特殊人才（如數學天才）的偏科可能成就專業領域突破，但對多數學生而言，適度均衡發展更利于長遠成長。

如需具體案例分析或教育策略，可參考來源網頁。

網絡擴展解釋二

偏科

偏科是指學生在學習過程中，對某一學科或幾個學科有較高的興趣和擅長，而對其他學科興趣不大或成績較差的現象。

拆分部首和筆畫

偏科的拆分部首為人，筆畫為12。

來源

偏科一詞源自于偏向和科目的組合，指學生在學習中偏向某一科目而忽視其他科目。

繁體

繁體字“偏科”為“偏科”。

古時候漢字寫法

古時候的漢字寫法與現代相比可能有所不同，但在這個例子中，古時候的“偏科”與現代的拼寫相同。

例句

1. 他對數學非常感興趣，所以在考試中總是數學成績第一，但其他科目卻成績不及格，他明顯偏科。

2. 大部分學生會在某個階段出現偏科的情況，經過培養和引導，他們的興趣可以更加全面發展。

組詞

1. 偏科生：指出現偏科現象的學生。

2. 偏科班：指為了解決學生偏科問題而設立的班級。

3. 偏科原因：指導緻學生出現偏科現象的因素或原因。

近義詞

專科、癡迷、狹隘

反義詞

全面、均衡、平衡

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