拟學的意思、拟學的詳細解釋

拟學的解釋

猶仿效。南朝宋劉義慶《世說新語·文學》：“此是屋上架屋耳，事事拟學，而不免儉狹。”

拟的解釋拟（擬） ǐ 打算：拟去信聯繫。拟議。初步設計編制或起草：拟定（.起草制定；.揣測斷定）。拟訂。草拟。仿照：拟古之作。拟人（修辭方式，把事物人格化）。筆畫數：；部首：扌；筆順編號：
學的解釋學（學） é 效法，鑽研知識，獲得知識，讀書：學生。學徒。學習。學業。學友。學者。學閥。學制。學曆。學步邯鄲（譏諷人隻知模仿，不善于學而無成就，亦作“邯鄲學步”）。傳授知識的地方：學校（簡稱“學”

拟學是漢語複合詞，由“拟”和“學”兩個語素構成，其核心含義指通過模仿或模拟的方式進行學習。以下是基于漢語詞典角度的詳細解釋：

“拟”的含義
“拟”在《現代漢語詞典》（第7版）中主要釋義為“模仿”或“打算”，例如“拟古”（模仿古代）、“拟訂”（草拟計劃）。在“拟學”中，“拟”取“模仿”之義，強調學習過程中的仿效行為。

（來源：中國社會科學院語言研究所詞典編輯室. 《現代漢語詞典》第7版. 商務印書館. ）
“學”的含義
“學”指“學習”“模仿”或“學問”，如“學習知識”“效法前人”。在“拟學”中，“學”指獲取知識或技能的過程。

（來源：同上，《現代漢語詞典》）
“拟學”的整體釋義
結合兩個語素，“拟學”指一種以模仿、模拟為主要手段的學習方式。它強調學習者通過觀察、仿效特定對象（如行為、模式、技能）來掌握知識或能力，常見于技能訓練、行為習得或特定教學模式中。例如：

“幼兒通過拟學成人的語言和動作來發展自身能力。”
“該課程采用拟學法，讓學生模拟真實工作場景進行演練。”
應用場景
- 教育領域：指通過角色扮演、情景模拟等模仿實踐的教學方法。
- 心理學：描述個體（尤其是兒童）通過觀察和模仿他人行為的社會學習過程。
- 技能培訓：如操作器械、語言發音等需反複模仿練習的學習活動。

“拟學”是從漢語構詞法衍生的專業術語，其權威釋義需參考規範性詞典，并廣泛應用于教育學與心理學領域。

“拟學”是一個漢語詞語，其核心含義為模仿學習，具體解釋如下：

詞源與引證
該詞最早見于南朝劉義慶《世說新語·文學》：“此是屋上架屋耳，事事拟學，而不免儉狹。” 意指機械模仿會導緻内容貧乏狹隘。
構成與發音
- 字形結構：“拟”為左右結構，“學”為上下結構。
- 拼音：正确讀音為nǐ xué（注：部分網頁标注為ní xué，但現代漢語中“拟”以nǐ為規範讀音）。

需注意，“拟學”在古籍中多為中性或略帶貶義，強調機械模仿的局限性。現代語境中，可結合主動學習與批判性思維，避免“為拟學而拟學”。

如需進一步了解古籍原文或使用案例，可參考《世說新語》相關章節或語言學工具書。