舊時對博通動物學、植物學、礦物學、生理學等自然科學專家的尊稱。《花城》1983年第2期：“ 達爾文 是最偉大的博物學家，博物學家什麼都懂。他周遊過全世界。”
博物學家是研究自然界和文化遺産的綜合性學者，其定義可從以下五個方面詳細解析：
一、傳統定義 指舊時對通曉動物學、植物學、礦物學、生理學等自然科學的專家尊稱。漢典等權威工具書強調其“博通衆物”的特點，即具備跨學科知識儲備。
二、研究範疇 •自然科學：涵蓋生物多樣性研究（如達爾文進化論）、地質樣本分析（如岩石分類） •文化遺産：包含考古遺址考察、傳統技藝記錄等非物質文化研究 •現代延伸：涉及生态保護、可持續發展等當代議題
三、工作方法 通過田野調查、标本采集、實驗室分析（如顯微鏡觀察）和文獻考證等方式進行研究，典型案例包括：
四、社會職能 •知識傳播：通過博物館策展、科普書籍撰寫推廣自然認知（參考、5） •環境保護：為生物多樣性保護提供科學依據 •跨學科協作：與生态學家、考古學家等共同開展研究
五、代表人物 曆史上有三大類型典型：
該詞在現代語境中已從單純的學科專家演變為自然觀察者、文化守護者、科學傳播者三位一體的角色，其核心價值在于建立人類與自然世界的認知橋梁。
博物學家是指研究博物學的專家，主要從事收集、研究和展示自然和人文曆史遺迹的工作。下面将拆分部首和筆畫、來源、繁體、古時候漢字寫法、例句以及組詞、近義詞和反義詞展開說明。
博物學家的拆分部首為卩（jué）和學（xué），卩為右部，學為左部。總共包含11個筆畫。
博物學家一詞的來源較為簡單，博指廣泛、淵博的意思；物指事物、物品；學指學問、研究。因此，博物學家指對廣泛事物進行學問研究的人。
博物學家的繁體寫法為「博物學家」。
在古時候，博物學家的漢字寫法可能會有所不同，但是基本含義相同。例如，在《說文解字》中将博物學家描述為博聞五藏而修養一身的人。
他是一位著名的博物學家，緻力于研究珍稀物種。
博物學家的組詞包含博物館、博物學、博學多才等。
博物學家的近義詞包括學者、研究員、科學家等。
博物學家的反義詞可能包括外行、無知、不學無術等。
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