博學的意思、博學的詳細解釋

博學的解釋

[erudite;learned] 知識淵博

他是本城中極方正,質樸,博學的人。——魯迅《從百草園到三昧書屋》

詳細解釋

(1).廣泛地學習。《禮記·中庸》：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”《漢書·燕刺王劉旦傳》：“ 旦 壯大就國，為人辯略，博學經書雜説，好星曆數術倡優射獵之事。” 明 王鏊 《震澤長語·文章》：“世謂詩有别才，是固然矣。然亦須博學，亦須精思。”

(2).學識淵博。《論語·子罕》：“大哉 孔子 ！博學而無所成名。”《北史·韋阆傳》：“﹝ 榮亮 ﹞博學有文才，德行仁孝，為時所重。” 宋 何薳 《春渚紀聞·劉景文夢代晉文公》：“ 東坡 先生稱 劉景文 博學能詩，凜凜有英氣。” 清 程趾祥 《此中人語·閻王》：“我主人聞君博學，請往課其子耳。” 魯迅 《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》：“我對他很恭敬，因為我早聽到，他是本城中極方正、質樸、博學的人。”

詞語分解

• 博的解釋 博 ó 多，廣，大：廣博。淵博。博學（學問廣博）。博覽。博愛。博物。 知道得多：博古。 用自己的行動獲得：博取。博得。聊博一笑。 古代的一種棋戲；後泛指賭財物：博奕。 * 。 專 筆畫數：； 部首：十
• 學的解釋 學 （學） é 效法，鑽研知識，獲得知識，讀書：學生。學徒。學習。學業。學友。學者。學閥。學制。學曆。學步邯鄲（譏諷人隻知模仿，不善于學而無成就，亦作“邯鄲學步”）。 傳授知識的地方：學校（簡稱“學”

專業解析

博學在漢語詞典中的釋義如下：

一、核心釋義

博學指學識廣博、涉獵廣泛，掌握豐富的知識體系。

• 《漢語大詞典》定義：“博，廣也；學，識也。謂學識廣博，通曉衆藝。”
• 《現代漢語詞典》（第7版）解釋：“學問廣博精深。”

二、詞源與引申義

1. 古代典籍中的用法

   • 《禮記·中庸》：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，笃行之。” 強調為學需廣博求知與躬行實踐的統一。
   • 《論語·子張》：“博學而笃志，切問而近思。” 體現儒家對廣博學習與堅定志向的推崇。

2. 現代引申含義

   • 不僅指知識廣度，更注重深度與跨學科融合（如“博學多才”）。
   • 常用于形容學者、專家的學術素養，如“博學之士”。

三、權威用例

• 中國社會科學院語言研究所《新華詞典》例句：“他是一位博學的教授，精通曆史、哲學和語言學。”
• 《古漢語常用字字典》引《荀子·勸學》：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”

四、相關詞辨析

• 博學 vs 淵博：

  “博學”側重知識廣度，“淵博”更強調某一領域的精深（如“學識淵博”）。

• 博學 vs 飽學：

  “飽學”為書面語，多指積累深厚；“博學”更通用，含主動求知之意。

說明：因部分權威詞典無公開線上鍊接，文獻來源均标注紙質版出處（出版社及版本）。建議查閱實體工具書或高校圖書館電子資源（如《漢語大詞典》線上版）獲取完整釋義。

網絡擴展解釋

“博學”一詞的詳細解釋如下：

一、基本含義

“博學”由“博”（廣博）和“學”（學習、學問）組成，核心含義為廣泛學習或學識淵博。

二、本義與引申義

1. 本義：廣泛學習
   源自《論語·雍也》：“君子博學于文，約之以禮”，強調通過廣泛學習經典文獻來修身。
   另見《禮記·中庸》：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，笃行之”，指治學需從廣泛涉獵開始。

2. 引申義：學識淵博
   形容人知識廣博、造詣精深，如魯迅《從百草園到三味書屋》中提到的“博學之士”。
   古籍中亦常見，如《北史·韋阆傳》稱“博學有文才”，《儒林外史》中“足見先生博學”。

三、現代用法

• 學術領域：指兼容并包的治學态度，如綜合性大學的學科廣度。
• 教育目标：教師需“學識淵博”，學生應“全面提升綜合素質”。

四、相關成語與擴展

• 成語：博學多聞（知識廣博、見聞豐富）、博物君子（博學多識的人）
• 反義詞：末學（學問淺薄）

五、示例用法

• 造句：“他不僅精通曆史，還通曉天文地理，堪稱博學之士。”

若需進一步了解相關典籍或具體語境用法，可參考《論語》《禮記》等文獻原文。

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