猶淺陋。《新唐書·鄭覃傳》：“ 覃 以經藉刓繆，博士陋淺不能正，建言：‘願與鉅學鴻生共力讎刊，準 漢 舊事，鏤石太學，示萬世法。’”
“陋淺”是由“陋”與“淺”組成的複合詞，其含義可從構詞和語義角度解析。根據《漢語大詞典》，“陋”本義指狹窄、粗劣，如《說文解字》釋為“阨陝也”，後引申為見識短淺，如《論語·子罕》雲“君子居之，何陋之有”；“淺”則指程度不深，《廣雅》注為“淺，不深也”，常比喻學識或思想浮泛，如《荀子·修身》言“多聞曰博，少聞曰淺”。
二者組合後，“陋淺”多用于形容事物粗劣淺薄或見識狹隘。例如明代張岱在《陶庵夢憶》中批評某些文風“辭陋淺而意蕪雜”，清代段玉裁《說文解字注》亦用“識見陋淺”評價考據不精的學術觀點。該詞屬書面語，現代使用較少，多出現在文史評述中。（參考來源：漢典網、中國哲學書電子化計劃）
“陋淺”是一個漢語詞彙，其含義和用法可通過以下角度解析：
“陋淺”意為淺陋，指學識、見解或事物的粗淺、不精深。該詞由“陋”與“淺”二字組合而成：
《新唐書·鄭覃傳》中記載：“博士陋淺不能正”，指當時博士（官職）學識淺薄，無法糾正經籍中的錯誤。此例體現了該詞常用于批評學術或認知層面的不足。
“陋淺”與“淺陋”同義，但現代漢語中“淺陋”使用更普遍（如“文意淺陋”）。二者均強調知識或思想的貧乏，可依語境選擇使用。
該詞多用于書面語，含貶義色彩。例如：“這種陋淺的觀點缺乏深度考據。” 日常交流中可替換為“膚淺”“粗淺”等更口語化的表達。
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