指職掌章表書牍的吏員。 宋 鄭剛中 《又回胡提舶書》：“五雲之賜，既已拜矣，獨散員廢吏，不敢恬然。雙封塵浼記史，謹别具劄子布稟。” 宋 樓鑰 《答朱晦庵書》：“後知起鎮 臨漳 ，俱不得一拜記史之問。”
“記史”是一個漢語複合詞，其核心含義可從字源、典籍用例及權威辭書釋義三個層面進行解析：
東漢許慎《說文解字》釋：“記，疏也。從言，己聲。”本義為記錄、載述。《段注》：“謂分疏而識之也。”
《說文解字》：“史，記事者也。從又持中；中，正也。”指古代掌管記載曆史的官職，引申為曆史本身。
二字結合構成動賓結構“記史”，意為記錄曆史。
定義：“記載曆史。亦指記載曆史的文字或著作。”
例證引《漢書·藝文志》：“左史記言，右史記事。”
釋為：“① 記錄史實；② 史書的一種體裁，如《史記》。”
司馬遷《報任安書》：“究天人之際，通古今之變，成一家之言。” 此即“記史”的使命——探究規律、貫通變遷、形成系統論述。
班固《漢書·司馬遷傳贊》：“自劉向、揚雄博極群書，皆稱遷有良史之材……其文直，其事核。” 強調“記史”需兼具直筆精神與考據嚴謹性。
“記史”在史學理論中蘊含雙重規範：
南朝劉勰《文心雕龍·史傳》“立義選言，宜依經以樹則；勸戒與奪，必附聖以居宗。”
“記史”一詞在不同語境中有兩種主要解釋，需根據具體用法區分：
古代官職含義（名詞）
指職掌章表書牍的吏員，主要負責文書管理和曆史記錄。此用法多見于宋代文獻，如鄭剛中《又回胡提舶書》和樓鑰《答朱晦庵書》中提到的“記史”均指此類職位。此職責與古代“史官”部分職能重疊，但更側重行政文書的處理。
現代引申含義（動詞短語）
現代語境中可拆解為“記住曆史，學習曆史”，強調通過曆史經驗指導現實與未來。常見于教育、文化領域，例如學校課程或社會活動中提倡的“以史為鑒”理念。
應用場景差異
需注意：部分現代資料可能混淆兩種含義，研究時建議優先參考古籍原始文獻或權威曆史研究資料。
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