謂獨斷專行的作風。 巴金 《＜爝火集＞序》：“今天在我們的社會裡封建流毒還很深、很廣，家長作風還占優勢。”《人民日報》1981.2.11：“我國社會中殘存着根深蒂固的封建主義思想流毒，使等級觀念、家長作風等得以蔓延。”參見“ 家長制 ”。
家長作風在漢語詞典中的釋義指一種管理或領導方式，其核心特征是以封建家庭中家長的權威模式處理事務，強調單方面決策、忽視他人意見，帶有強制性和等級性。以下從語義、用法及文化背景展開分析：
權威集中化
指管理者像傳統家長一樣壟斷決策權，要求他人無條件服從，常見于組織或家庭場景。例如《現代漢語詞典》（第7版）将其定義為“領導者獨斷專行，像家長對待子女一樣對待群衆的行為方式”。
行為特征
表現為命令式溝通、缺乏民主協商、忽視個體自主性。社科院語言研究所《現代漢語大詞典》指出，其本質是“将權力等同于絕對正确，剝奪他人參與權”。
該詞根植于中國封建社會的宗法制度，家長在家族中擁有絕對權威。王力《古代漢語》指出，這種模式延伸至社會管理，形成“君為臣綱，父為子綱”的等級觀念，為現代語義提供曆史依據。
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家長作風是一種具有專制色彩的行為方式，通常表現為獨斷專行、忽視民主決策。以下從不同維度展開解釋：
基本含義
指類似封建家庭中“家長制”的獨裁管理方式，強調個人權威高于集體意見。主要特點包括濫用權力、壓制不同聲音、缺乏透明度。
延伸場景
不僅存在于家庭，也常見于組織管理領域。如領導幹部以“一霸手”自居，或企業管理者用封建家長模式處理事務，甚至被下屬稱為“老大”。
曆史遺留因素
源自封建社會的等級制度殘餘，如《人民日報》曾指出其與封建思想流毒密切相關。
權力結構影響
集中在“一把手”的權力缺乏制約時，容易滋生此類作風，尤其在決策流程不健全的組織中。
巴金在《<爝火集>序》中批判家長作風壓制社會進步，現代管理研究也表明這種作風會降低團隊創新力，如澳大利亞腫瘤醫生調查顯示專制管理影響醫療決策的科學性。
建議通過建立民主協商機制、完善監督體系來遏制家長作風，例如推行集體決策制度和匿名反饋渠道。
如需更詳細案例或學術論述，可查閱人民論壇網等來源（參考、8）。
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