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連鳌的意思、連鳌的詳細解釋

關鍵字:

連鳌的解釋

亦作“ 連鰲 ”。 1.相傳 渤海 之東,有一深壑,中有神仙所居之五山。然山浮于海,隨波而動。天帝遂命巨鳌十五,分作三批,輪流負山,五山始屹立不動。“而 龍伯 之國有大人,舉足不盈數步而暨五山之所,一釣而連六鼇,合負而趣歸其國,灼其骨以數焉。”事見《列子·湯問》。後因以“連鼇”作善釣之典。 唐 李商隱 《異俗》詩之二:“點對連鰲餌,搜求縛虎符。” 明 楊基 《天平山十四題·釣魚矶》詩:“誰操百尺竿,重試連鰲手。”亦為稱人富有才幹、可成大事之典。 唐 李白 《贈臨洺縣令皓弟》詩:“釣水路非遠,連鼇意何深。” 宋 劉攽 《次韻酬李推官》:“傾蓋強君留一醉,相看前路釣連鼇。” 宋 王珪 《送汪叔志赴平江州同知》詩序:“ 叔志 連鼇 桂苑 ,展驥 巴陵 ,良為欣抃。”

(2).形容巋然屹立的樣子。

詞語分解

專業解析

“連鳌”是一個具有深厚文化内涵的古代漢語詞彙,其核心意象源于巨鳌相連的神話傳說,并由此引申出多重含義。以下是其詳細解釋:

  1. 本義:巨鳌相連

    • 指傳說中背負仙山(如岱輿、員峤等)的巨鳌相互連接的情景。此意象源自上古神話,尤以《列子·湯問》中“龍伯國大人一釣而連六鳌”的典故最為著名。巨人釣起六隻巨鳌,導緻兩座仙山沉沒,此故事奠定了“連鳌”宏偉、超凡的基調。
  2. 引申義:功勳卓著,特指科舉高中

    • 因鳌頭象征科舉殿試第一名(狀元),故“連鳌”常比喻在科舉考試中連續取得優異成績,特别是高中狀元或接連及第,成就非凡。如唐代黃滔在《辄吟七言四韻攀寄翁文堯拾遺》詩中用“連鳌”贊譽對方才學超群,有望在科舉中獨占鳌頭。《全唐詩話》中亦有“世謂登瀛洲者三人,連鳌者六人”之說,将“連鳌”與“登瀛洲”(喻指進入翰林院)并列為極高的榮耀。
  3. 引申義:筆力雄健,書法遒勁

    • 在書法評論中,“連鳌”被用來形容筆力千鈞,字勢如巨鳌相連般雄強有力、氣勢磅礴。宋代米芾在《海嶽名言》中評價顔真卿的書法“如項羽挂甲,樊哙排突,硬弩欲張,鐵柱将立,昂然有不可犯之色”,雖未直接用“連鳌”一詞,但後世常以此類雄強意象比拟顔體,而“連鳌”正是此類評價的濃縮表達。清代書論中更明确将“連鳌”作為形容筆力沉厚、結構穩固的書法術語。
  4. 引申義:宏大壯觀的景象

    • 泛指巨大、連綿、氣勢恢宏的事物或景象。如杜甫在《送重表侄王砅評事使南海》詩中描繪“鈎陳摧徼道,槍櫐失儲胥。文物陪巡守,親賢病拮據”,雖未直接出現“連鳌”,但其描繪的宏大場景與“連鳌”所蘊含的磅礴氣勢相通。後世文人常借用“連鳌”意象來渲染場面的浩大。

現代使用: “連鳌”在現代漢語中已非常罕見,主要出現在對古典文獻的解讀、書法評論或引用相關典故的文學創作中。其核心含義始終圍繞着“巨鳌相連”的神話意象,象征着力量、宏偉、卓越成就和非凡氣魄。

參考來源:

網絡擴展解釋

“連鳌”是一個源自神話典故的詞語,主要有以下兩層含義:

一、神話典故來源

出自《列子·湯問》,傳說渤海之東有五座仙山漂浮于海,天帝命15隻巨鳌分三批輪流背負,使山穩固。後龍伯國巨人一釣連得六鳌,導緻兩座仙山漂流沉沒。因此“連鳌”最初指善釣的象征,後引申為形容人才能卓越、可成大事。

二、引申含義

  1. 巋然屹立
    因巨鳌背負仙山使其穩固的意象,衍生出“穩固不動、巍然屹立”的形容。
  2. 超凡能力
    在成語“連鳌跨鲸”中,與“跨鲸”組合使用,比喻膽識與能力超越常人。

補充說明:該詞屬于古漢語詞彙,現代多用于文學或典故引用。若需進一步了解相關成語“連鳌跨鲸”的用法,可參考《列子》原文或權威古籍注解。

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