[investigate;make an on-the-spot investigation;inspect] 實地觀察調查
考察水利工程
出國考察
(1).對官吏政績的考核。 漢 荀悅 《漢紀·宣帝紀一》：“及拜刺史、郡守、輔相，輒親見問，觀其所由，退而考察其行。”《後漢書·光武帝紀上》：“所到部縣，輒見二千石、長吏、三老、官屬，下至佐史，考察黜陟，如州牧行部事。”《宋史·選舉志四》：“三省分三年考察之，高則引對，次即試用，下者還之本選。” 明 張居正 《雜著》：“蓋外官既有考課之典，又有考察之例。”
(2).觀察研究；審察。《新唐書·李石傳》：“古之聖賢，必觀書以考察往行，然後成治功。” 宋 蘇轍 《進禦集表》：“或文采煥發，足以形容淵衷；或事實明著，足以考察時政，謹已譔次成書。” 周立波 《山鄉巨變》上二：“快把剛才講的這幾個青年，都給我列入發展對象名單裡，并且指定專人去負責考察和培養。”
(3).現常指實地觀察調查。 魯迅 《書信集·緻胡今虛》：“學術文章要參考書，小說也須能往各處走動，考察，但現在我所處的境遇，都不能。”如：他們到各地考察水利工程。
(4).猶考試。《宋史·選舉志三》：“凡考察，悉準在學人數，每内舍十人取五，外舍十人取六，自上而下分為三等籍，以俟上舍考定而參用之。”
“考察”一詞在漢語中具有多重含義，主要包含以下三個層面的釋義：
一、基礎語義 指通過實地觀察、調查或研究，對事物、現象、人員等進行系統性了解與驗證。例如“考察當地生态環境”“考察幹部工作能力”。這一用法強調客觀性和實踐性，需基于事實依據展開。
二、詞源分解 “考”字本義為“探究、推求”，甲骨文中形似老人扶杖狀，引申為追溯根源；“察”指仔細審視，《說文解字》釋為“覆審”。二字結合後，構成複合動詞，體現“由表及裡、審慎求證”的行為特征。
三、專業領域延伸
近義詞辨析：“考察”與“調查”均含研究之意，但前者側重全面性評估，後者偏向針對性取證；“考察”與“觀察”的區别在于前者包含主動介入的實踐行為。
“考察”是一個動詞，指通過觀察、調查、分析等方式對事物或現象進行深入了解和研究，常用于學術、工作或決策場景。以下是具體解釋：
例句：
“專家組将赴山區考察當地教育現狀，為政策制定提供依據。”（）
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