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廪生的解釋

明 清 兩代稱由公家給以膳食的生員。又稱廪膳生。 明 初生員有定額，皆食廪。其後名額增多，因謂初設食廪者為廪膳生員，省稱“廩生”，增多者謂之“增廣生員”，省稱“增生”。又于額外增取，附于諸生之末，謂之“附學生員”，省稱“附生”。後凡初入學者皆謂之附生，其歲、科兩試等第高者可補為增生、廪生。廪生中食廪年深者可充歲貢。 清 制略同。參閱《明史·選舉志一》、《清史稿·選舉志一》。

詞語分解

• 廪的解釋 廪 ǐ 米倉，亦指儲藏的米：倉廪。廪生（即“廪膳生員”，中國明、清兩代稱由府、州、縣按時發給銀子和補助生活的生員）。廪饩（舊指由官府供給的糧食）。 積聚，郁結：“廪于腸胃”。 筆畫數：； 部首：廣；
• 生的解釋 生 ē 一切可以發育的物體在一定條件下具有了最初的體積和重量，并能發展長大：誕生。滋生。生長。 造出：生産。 活的，有活力的：生存。生命。生物。生機。出生入死。舍生取義。 有生命的東西的簡稱：衆生。喪

網絡擴展解釋

廪生是中國明清時期科舉制度中的一種生員身份，具體解釋如下：

一、定義與地位 廪生全稱“廪膳生員”，是府、州、縣學的正式學生。在秀才群體中屬于最高等級，享有官府發放的廪膳（生活補助），相當于現代的公費生。其地位高于“增生”（增廣生員）和“附生”（附學生員）。

二、選拔機制

1. 明代初期：所有生員皆享廪膳，後因名額擴充，僅初設生員保留廪生資格。
2. 清代制度：需通過歲考（年度考試）、科考（科舉資格考試）取得一等成績者，方可晉升為廪生。

三、特權與職責

1. 經濟待遇：按月領取銀米補助（如清代約1-2兩白銀），是秀才中唯一享有穩定收入的群體。
2. 社會職能：具有為童生（考秀才者）作保的資格，可通過收取擔保費獲得額外收入。
3. 晉升通道：資深廪生可優先選拔為“歲貢生”，進入國子監深造。

該制度自明初延續至清末科舉廢除（1905年），前後存在約500年。其等級劃分體現了科舉體系中對學業成績與資曆的雙重考核機制。

網絡擴展解釋二

廪生

廪生是一個古代漢字詞語，具有特定的含義和來源。下面将介紹其意思、拆分部首和筆畫、來源、繁體、古時候漢字寫法、例句以及組詞、近義詞和反義詞。

意思

廪生指的是負責管理、領導官府糧倉的人員。他們的主要職責是管理、調控糧食供應，保障社會的穩定和人民的溫飽。

拆分部首和筆畫

廪生的拆分部首是“廣”和“生”，它的總筆畫數為12。

來源

廪生這個詞語最早出現在《史記·廉頗蔺相如列傳》中，用來指代負責領導官府糧倉的人員。廪生這個詞彙後來逐漸在古代文獻中廣泛使用，并成為描述官僚體制中管理經濟和物資的一個專有名詞。

繁體

廪生的繁體字為「令生」。

古時候漢字寫法

在古代，廪生的寫法略有不同。相對于現代的「廪」，古時候的寫法是「粦」。這種變化是因為漢字在演變過程中發生了一些調整和變化。

例句

1. 廪生負責管理糧倉，确保糧食供應的穩定。

2. 他從小就立志成為一名廪生，為國家和人民做出貢獻。

組詞

廪官、廪吏、廪員，這些詞彙都是與廪生相關的詞語。

近義詞

廪官、廪吏、廪員，這些詞彙可以作為廪生的近義詞。

反義詞

普通百姓、農民，這些詞彙可以作為廪生的反義詞。

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