
報效恩德。 南朝 梁 任昉 《<王文憲集>序》:“ 昉 嘗以筆劄見知,思以薄技效德。”
效德是由“效”與“德”組合而成的漢語複合詞,其核心含義指通過實際行動踐行道德準則,并以此回饋恩惠或履行責任。該詞包含兩層語義邏輯:其一為“效法德行”,即模仿、學習高尚品性;其二為“效力報德”,即以行動回報他人的恩德。
從語源學角度分析,“效”本義為摹仿,《說文解字》釋作“象也”,引申為盡力、貢獻;“德”在甲骨文中以“直”為字根,原指端正行止,後演變為道德範疇的核心概念。二者結合後,既保留了“知行合一”的實踐特性,又強化了倫理關系中的互惠原則。
在傳統文化語境中,效德常出現于三種場景:①描述士人遵循聖賢之道,如《禮記》載“君子學以緻其道”;②表達感恩圖報的情懷,如《史記·淮陰侯列傳》中韓信“一飯千金”典故;③規範社會契約關系,強調“受人以惠當效之以德”的倫理準則。
現代漢語使用中需注意其與近義詞的區分:較之“報恩”側重情感回饋,“效德”更強調道德實踐;相比“效忠”特指政治義務,“效德”具有更廣泛的社會倫理適用性。
“效德”一詞的含義在不同語境中存在兩種解釋,需結合文獻來源和用法區分:
一、核心釋義
二、延伸釋義 2.模仿善行以提升品德(現代擴展) 部分現代詞典如查字典将其解釋為“通過模仿他人善行來提升道德修養”,側重品德培養的過程,可理解為對傳統釋義的延伸擴展。
三、使用場景差異
四、字義拆解
建議具體使用時結合上下文判斷,若涉及古籍或引文,優先采用“報效恩德”的釋義。
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