猶高第。古代稱科舉考試名次在前者。 宋 嶽珂 《桯史·劉蘊古》：“其二弟在北皆登巍科。”《醒世恒言·蘇小妹三難新郎》：“取巍科則有餘，享大年則不足。” 清 趙翼 《錢茶山司寇以大集見示捧誦之馀敬題于後》詩：“已擅巍科最，兼期不朽垂。”
“巍科”是古代漢語詞彙，主要用于描述科舉考試中的高名次或優異者。以下是詳細解釋：
“巍科”指科舉考試中名列前茅的優異者，相當于現代考試中的“高第”或“榜首”。該詞由“巍”（高大）與“科”（科舉）組合而成，字面可理解為“科舉中的高位”。
多用于曆史文獻或古文中，現代漢語已較少使用。例如明清小說常以“登巍科”描述角色考取功名，體現其學識與地位。
“巍科”是科舉時代對考試頂尖者的尊稱，兼具文字美感與曆史背景。若需進一步了解科舉制度細節，可參考權威曆史文獻或《漢典》等工具書。
巍科（wēi kē）是一個常見的漢字，它由“巛”和“科”兩個部分組成。
巍科的左邊是“巛”部，是一個獨立部首，表示“河”或“水”的意思。巍科的右邊是“科”部，也是一個獨立的部首，表示“學問”或“知識”的意思。巍科總共有10畫。
《巍科》一詞來源于古代漢語，最早可追溯到《左傳》，意為學問淵博、知識豐富。如今，它常被用來形容一個人對某個領域有着深厚的學識和廣博的知識。
巍科的繁體寫法為「巍科」，與簡體寫法相同。
古代漢字對巍科的寫法與現代略有不同。在古代，巍科的「巛」部分常常會寫成「巜」，而在「科」部分則将上面的「禾」換成「禾二」。同時，古代的字體風格也有所差異。
1. 他是一位巍科之士，對曆史有着獨到的見解。
2. 大家都稱贊他為公司的巍科，因為他對行業的了解非常深入。
巍峨、科研、巍然、巍峩、科學、科技。
博學、淵博、博識、學富五車。
愚昧、無知、淺薄。
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