讀記的意思、讀記的詳細解釋

讀記的解釋

閱讀書籍。《韓非子·外儲說左上》：“説在宋人之解書，與梁人之讀記也。” 北齊蕭悫 《屏風詩》：“讀記知州所，觀圖見嶽形。” 唐杜甫 《秦州雜詩》之二十：“藏書聞禹穴，讀記憶仇池。”

讀的解釋讀（讀） ú 依照文字念：讀數（?）。讀經。讀書。宣讀。朗讀。範讀。看書，閱覽：閱讀。速讀。默讀。讀者。求學：走讀。字的念法：讀音。讀破。讀（讀） ò 舊指文章裡一句中間念起來要稍稍停頓
記的解釋記（記） ì 把印象保持在腦子裡：記憶。記取。記性。博聞強記。把事物寫下來：記錄。記功。記者。記載事物的書冊或文字：遊記。日記。大事記。符號，标識（?）：印記。标記。記號。古時的一種公文：奏

“讀記”在漢語中是一個複合詞，由“讀”和“記”兩個動詞性語素構成，其含義可以從字面組合和實際應用兩個層面來理解：

核心含義：閱讀并記憶或記錄
- 字面拆解：
  - 讀 (dú)：指閱讀、閱覽、誦讀文字或符號信息的行為。
  - 記 (jì)：指記憶、記住，或者記錄、記載。
- 組合義：因此，“讀記”最直接、最核心的含義就是“閱讀的同時進行記憶” 或“閱讀并加以記錄”。它強調在閱讀過程中伴隨的記憶或記錄行為，目的是為了加深理解、鞏固知識或留存信息。例如：“他習慣邊讀書邊做筆記，讀記結合效果很好。”
引申/特定語境含義：
- 指代一種學習方法或過程： “讀記”常用來指一種特定的學習方式，即通過反複閱讀來達到記憶的目的。例如：“背誦古詩文需要反複讀記。”
- 指代閱讀後留下的記憶或印象：有時也可指閱讀後留在腦海中的内容或印象。例如：“兒時讀記的童話故事至今難忘。” (此用法相對較少，更常用“記憶”或“印象”)
- 作為名詞，指閱讀筆記或劄記（較少用）：在特定語境下，尤其是在古籍或較文的語境中，“讀記”偶爾可指閱讀某本書後所作的筆記、劄記或心得體會。例如：“他著有《論語讀記》一書。” (現代更常用“讀書筆記”、“劄記”、“讀後感”等)

“讀記”一詞的核心在于“讀”與“記”的結合。它主要表示“在閱讀過程中伴隨的記憶行為” 或“通過閱讀來記憶” 這一動作或方法。其引申義也大多圍繞這個核心展開，強調閱讀與記憶/記錄的緊密聯繫。在現代漢語中，它最常用作動詞，描述一種學習或信息處理的方式。

來源參考：

釋義主要依據漢語詞彙構成規律及常用語義分析。權威性漢語詞典如《現代漢語詞典》（中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編，商務印書館出版）對複合詞的釋義通常基于其構成語素的含義及常見組合用法。對于“讀記”這類組合詞，其解釋可參考詞典中對“讀”和“記”的分别釋義及其組合可能性。
漢語語素分析與構詞法知識（語言學基礎）。
實際語料庫中的使用實例分析。

“讀記”是一個漢語詞彙，其含義可從以下兩方面綜合理解：

由“讀”和“記”組合而成，強調學習過程中的完整認知行為：

在《韓非子》《杜甫詩集》等典籍中，“讀記”作為動詞短語使用，特指閱讀書籍的行為：

該詞既可用于勸學語境（如“學習要有讀記的态度”），也可用于描述古籍閱讀行為。需注意現代成語用法與古代動詞短語用法的語境差異。