
[full-time] 整天上下午都安排課時的教學體制
我國多種辦學形式之一。學校以教學為主,學生全天在校上課。《文彙報》1984.8.22:“本市采用多種形式發展中等專業教育。目前,全市已有二百十六所(班)全日制中專和職工中專。”
"全日制"的漢語詞典釋義與教育屬性解析
"全日制"是現代漢語中描述教育形式的核心術語,指學生全天在校接受系統化課程教育的模式。根據《現代漢語詞典》(第7版)定義,其核心特征為"按照固定學制與課表,以白天在校學習為主,與業餘制、函授制相區别" 。從教育體系角度,該詞包含三層内涵:
學曆性質
屬于國家統一招生計劃内培養形式,學曆證書标注"普通高等學校"字樣,具有法定效力(教育部《高等教育學曆證書電子注冊管理暫行規定》)。
學制特點
中小學基礎教育階段通常為6-3-3學制(小學6年、初中3年、高中3年),高等教育本科階段普遍實施4-5年連續培養機制(《教育學術語國家标準》GB/T 15237.1-2000)。
學習方式
區别于非全日制教育的碎片化學習,強調連續性的課堂授課與實踐活動相結合,每日學習時長不低于6課時(《全國普通高等學校學生管理規定》第三章)。
該術語在應用場景中特指普通中小學、中等職業學校及普通高校的本專科教育,研究生教育中的學術學位培養也沿用此分類标準(《學位與研究生教育發展"十三五"規劃》)。
參考資料:
以下是關于“全日制”的詳細解釋,綜合了多個權威來源的信息:
全日制是指學生在國家規定的修業年限内,全天在校學習或大部分時間從事學習的教育形式。其核心特點是按固定時間(如周一到周五)進行系統化課程安排,通常由學校提供住宿、飲食等校園生活支持。
對比項 | 全日制 | 非全日制 |
---|---|---|
學習時間 | 固定工作日全天在校 | 業餘時間自由安排 |
招生對象 | 應屆生或未就業人群為主 | 在職人員為主 |
學曆獲取方式 | 高考、單招、專升本等 | 自考、函授、電大等 |
社會認可度 | 普遍較高 | 部分領域受限 |
(數據來源:)
如需進一步了解具體政策或案例,可參考教育部官網或相關高校招生簡章。
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