
[full-time] 整天上下午都安排课时的教学体制
我国多种办学形式之一。学校以教学为主,学生全天在校上课。《文汇报》1984.8.22:“本市采用多种形式发展中等专业教育。目前,全市已有二百十六所(班)全日制中专和职工中专。”
"全日制"的汉语词典释义与教育属性解析
"全日制"是现代汉语中描述教育形式的核心术语,指学生全天在校接受系统化课程教育的模式。根据《现代汉语词典》(第7版)定义,其核心特征为"按照固定学制与课表,以白天在校学习为主,与业余制、函授制相区别" 。从教育体系角度,该词包含三层内涵:
学历性质
属于国家统一招生计划内培养形式,学历证书标注"普通高等学校"字样,具有法定效力(教育部《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》)。
学制特点
中小学基础教育阶段通常为6-3-3学制(小学6年、初中3年、高中3年),高等教育本科阶段普遍实施4-5年连续培养机制(《教育学术语国家标准》GB/T 15237.1-2000)。
学习方式
区别于非全日制教育的碎片化学习,强调连续性的课堂授课与实践活动相结合,每日学习时长不低于6课时(《全国普通高等学校学生管理规定》第三章)。
该术语在应用场景中特指普通中小学、中等职业学校及普通高校的本专科教育,研究生教育中的学术学位培养也沿用此分类标准(《学位与研究生教育发展"十三五"规划》)。
参考资料:
以下是关于“全日制”的详细解释,综合了多个权威来源的信息:
全日制是指学生在国家规定的修业年限内,全天在校学习或大部分时间从事学习的教育形式。其核心特点是按固定时间(如周一到周五)进行系统化课程安排,通常由学校提供住宿、饮食等校园生活支持。
对比项 | 全日制 | 非全日制 |
---|---|---|
学习时间 | 固定工作日全天在校 | 业余时间自由安排 |
招生对象 | 应届生或未就业人群为主 | 在职人员为主 |
学历获取方式 | 高考、单招、专升本等 | 自考、函授、电大等 |
社会认可度 | 普遍较高 | 部分领域受限 |
(数据来源:)
如需进一步了解具体政策或案例,可参考教育部官网或相关高校招生简章。
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