
[keep on carving unflaggingly] 不停地镂刻。比喻堅持不懈
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·勸學》
亦作“ 鍥而不捨 ”。不斷地镂刻。比喻堅持不懈。《荀子·勸學》:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。” 清 薛福成 《出使四國日記·光緒十六年正月十六日》:“風氣既開,有志之士鍥而不捨,蘄使古今中西之學,會而為一。” 魯迅 《兩地書·緻許廣平十二》:“要治這麻木狀态的國度,隻有一法,就是‘韌’,也就是‘鍥而不舍’”。
見“ 鍥而不舍 ”。
“锲而不舍”是漢語中表達持之以恒精神的經典成語,其釋義可從以下四方面展開:
一、本源考據
該成語源自《荀子·勸學》“锲而不舍,金石可镂”(《荀子·勸學》),字面意為持續雕刻不放棄,金屬玉石亦可雕出花紋,比喻做事需持久恒心。東漢許慎《說文解字》載:“锲,鎌也”,本指鐮刀類的切割工具,引申為雕刻動作。
二、權威釋義
據《現代漢語詞典》(第7版,商務印書館)解釋,成語指“雕刻一件東西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力”。上海辭書出版社《漢語大詞典》進一步說明其核心在于“堅持不懈地努力,不輕言放棄”。
三、語義結構
“锲”為雕刻動作,“而”表轉折關系,“不舍”即不停止,四字構成遞進式動賓結構。這種構詞法在先秦典籍中常見,如《論語》“學而不厭”等,體現漢語成語的凝練特征。
四、現代應用
該成語常用于學術研究、科技創新等領域,如中國科學院《科研行為規範》引用此語強調科研工作者需具備“锲而不舍的探索精神”。在基礎教育領域,教育部統編語文教材将其列為重點成語,配套教參中列舉了錢學森、袁隆平等科學家的實踐案例。
“锲而不舍”是一個漢語成語,最早出自《荀子·勸學》,以下是其詳細解釋:
如需進一步了解成語的典故背景或現代應用,可參考《荀子·勸學》原文或權威詞典。
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