十年生聚，十年教訓的意思、十年生聚，十年教訓的詳細解釋

十年生聚，十年教訓的解釋

用較長的時間繁殖人口、聚積財力、教育人民，使國家富強。據《左傳·哀公元年》記載：吳王夫差敗越于夫椒，越王使大夫種求和，吳王将許之，伍員力陳不可，吳王弗聽。伍員 “退而告人曰：‘ 越十年生聚而十年教訓，二十年之外，吳其為沼乎！’”

十年的解釋形容時間長久。《左傳·僖公四年》：“一薰一蕕，十年尚猶有臭。” 楊伯峻注：“十年，言其久也。” 唐賈島《劍客》詩：“十年磨一劍，霜刃未曾試。”
教訓的解釋 ∶指從錯誤或挫折中得到的經驗水災的教訓 ∶教育訓練自無教訓。;;《玉台新詠;古詩為焦仲卿妻作》十年生聚,十年教訓 ∶訓導;訓戒狠狠地教訓了他詳細解釋.教育訓練。《左傳·哀公元年》：“ 越十年生聚，

“十年生聚，十年教訓”是一個源自中國曆史的著名成語，深刻體現了勵精圖治、長期奮鬥以圖複興的精神。其詳細解釋如下：

一、成語釋義

十年教訓：指再用十年時間教育人民、訓練軍隊。
“教”指教化、教育；“訓”指訓練、操練。這強調的是在物質基礎具備後，進行精神文化建設、道德教化以及軍事力量的培養和訓練，提升整體戰鬥力與國民素質。

合起來，“十年生聚，十年教訓”意指長期艱苦奮鬥，一方面積極發展生産、增殖人口、積累國力；另一方面緻力于教育民衆、訓練軍隊、提升精神意志，為複興或戰勝強敵做長期而全面的準備。常用來形容卧薪嘗膽、發憤圖強、長期積蓄力量以圖東山再起的戰略。

二、出處與典故該成語出自《左傳·哀公元年》。記載的是春秋時期越王勾踐被吳王夫差打敗後，忍辱負重、立志複國的故事：

“（伍員谏曰）…越十年生聚，而十年教訓，二十年之外，吳其為沼乎！”
伍子胥（伍員）向吳王夫差進谏，指出越王勾踐回國後，定會采取“十年生聚，十年教訓”的策略，用二十年時間積蓄力量，最終将滅亡吳國（“吳其為沼乎”意為吳國宮室将變成廢墟池沼）。曆史證明，勾踐确實通過這一策略成功複仇，消滅了吳國。

三、深層含義

四、現代意義在現代語境下，該成語常用于：

參考資料：

“十年生聚，十年教訓”是一個源自春秋時期曆史典故的成語，現多用于形容長期積累實力、吸取教訓以圖強複興的過程。以下是詳細解釋：

該成語出自《左傳·哀公元年》，背景是吳越争霸時期。越王勾踐被吳王夫差擊敗後，采納謀臣文種的策略，通過“十年生聚，十年教訓”的策略複國：

如今該成語不僅用于曆史描述，還可比喻：

“十年生聚，十年教訓”體現了隱忍與堅持的智慧，既包含物質積累，也注重精神磨砺。其核心思想是：在逆境中韬光養晦，通過系統性規劃逐步扭轉局面。