同門録的意思、同門録的詳細解釋

同門録的解釋

(1).科舉時代同科者的花名冊。《儒林外史》第十三回：“凡有同門録及硃卷賜顧者，幸認 嘉興府 大街文海樓書坊不誤。”

(2).指同學姓名錄。 魯迅 《且介亭雜文末編·關于太炎先生二三事》：“先生遂身衣學術的華衮，粹然成為儒宗，執贽願為弟子者綦衆，至于倉皇制‘同門錄’成冊。”

詞語分解

• 同的解釋 同 ó 一樣，沒有差異；相同。同一（ａ．一緻，統一；ｂ．共同的一個或一種）。同侪（同輩）。同庚（同歲）。同年。同胞。同人（ａ．在同一單位工作的人；ｂ．同行業的人）。同仁（同人）。同仇敵忾。同工異曲。同

專業解析

同門録（或作“同門錄”）是中國古代及近代社會文化中的一個特定稱謂，主要含義如下：

1. 基本定義：指記錄同師受業者姓名的名冊或簿籍。

   • “同門”指在同一老師門下學習的學生，即同窗、同學。
   • “録”即記錄、名錄、名冊之意。
   • 因此，“同門録”就是一份記載了師從同一位老師的所有學生姓名及相關信息的正式名單。它類似于現代的校友錄或同學錄，但更強調共同的師承關系。

2. 曆史背景與文化意義：

   • 在古代中國，尤其是在科舉制度下和書院教育中，師生關系（“師門”）被視為極其重要的社會紐帶，具有拟血緣關系的性質。同門弟子之間互稱“同門”，形成一種特殊的社會關系網絡。
   • “同門録”的編纂和保存，不僅是為了記錄師生情誼和同學名錄，更是維系這個關系網絡、彰顯學派傳承、甚至為未來仕途或學術交流提供人脈資源的重要憑證。它體現了尊師重道和同門情誼的傳統倫理觀念。
   • 在清代和民國時期，特别是在科舉考試（如鄉試、會試）後，及第的考生會編纂《同年齒錄》或《同門録》，詳細記錄同科考中者的姓名、籍貫、年齡、家世、師承等信息。一些著名的書院、學堂或學術大師的門下弟子也會編纂《同門録》以志紀念和傳承。

3. 引申與象征：

   • 有時，“同門録”也泛指具有共同師承或學術淵源的人群及其關系網絡。
   • 它象征着學術的傳承、學派的延續以及基于共同教育背景形成的社會群體認同感。

權威參考來源：

• 《漢語大詞典》：該詞典是漢語詞彙釋義的權威工具書，對“同門録”的詞義有明确收錄和解釋。
• 《辭源》：作為一部主要收錄古漢語詞彙和文史典故的大型辭書，《辭源》對“同門録”的起源和曆史背景有詳細考釋。
• 《禮記·學記》：雖未直接記載“同門録”一詞，但其中關于“敬業樂群”、“親師取友”的論述，深刻闡釋了同門關系的倫理基礎和文化内涵。
• 清代及民國文獻：如地方志、書院志、科舉史料、名人日記或文集等，常能見到關于編纂、使用《同門録》的具體記載和實例。

網絡擴展解釋

“同門録”是漢語詞彙，主要有以下兩種含義：

1. 科舉時代同科者的花名冊
   指古代科舉考試中，同一科考中舉人或進士的名單記錄。這類名冊用于記載同屆考生的姓名、籍貫等信息，具有官方檔案性質。例如《儒林外史》第十三回提到“同門録及硃卷賜顧者”，即指此類名冊。

2. 同學姓名錄
   泛指記錄同門師友或同學信息的冊子，類似于現代的同學錄。魯迅在《且介亭雜文末編》中提到章太炎弟子編纂“同門錄”，即為此意。

補充說明：

• 該詞拼音為tóng mén lù，注音為ㄊㄨㄥˊ ㄇㄣˊ ㄌㄨˋ。
• 在古籍和近代文獻中，“同門録”既體現科舉制度的曆史背景，也反映師承關系的文化傳統。

以上解釋綜合了權威詞典定義及文學作品用例，可結合具體語境進一步理解其含義。

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