童年的意思、童年的详细解释

童年的解释

[childhood] 未成年时期;幼年

儿童时期。南朝宋鲍照 《过铜山掘黄精》诗：“寳饵缓童年，命药驻衰历。”《宋史·世家传三·吴越钱氏》：“ 俶子惟演、惟济，皆童年，召见慰劳。” 巴金 《新生·四月十七日》：“每想起我底童年时代，我就蒙恩似地看见了你底慈祥的面貌。”

童的解释童 ó 小孩子：儿童。童工。童谣。童话。童心。童趣。童真。旧时未成年的仆人：书童儿。没有结婚的：童男。童女。童贞。未长成的：童牛（没长角的小牛）。秃：童山。头童（喻人秃顶，如“童童齿豁”）。
年的解释年 á 地球绕太阳一周的时间：一年。三年五载。每年的：年会。年鉴。年利。年薪。一年的开始：年节。新年。有关年节的（用品）：年画。年礼。年货。时期，时代：近年。年华。年号（ａ．帝王用的纪年名称；

“童年”是一个多维度、富有情感色彩的词语，通常指人类个体从出生到青春期之前的成长阶段。以下从不同角度详细解析其含义：

童年是人类生命周期的初始阶段，核心特征是生理和心理的快速发育。医学上一般界定为0-12岁，但具体划分因文化差异存在浮动（如某些文化将青春期起始作为童年结束的标志）。

童年是人格形成的关键期，心理学家皮亚杰将其认知发展分为感知运动阶段（0-2岁）、前运算阶段（2-7岁）等，强调语言、逻辑等能力的奠基作用。埃里克森则提出童年需解决“信任感”“自主性”等社会心理危机。

在文学作品中，童年常被赋予纯真（如《小王子》）、创伤（如狄更斯小说）或成长启蒙（如《城南旧事》）的隐喻。艺术家也通过童年主题探讨记忆、身份等哲学命题。

童年既是个体追溯自我起源的私人领域（如“童年回忆”），也是群体共享的文化符号（如“80后童年游戏”）。这种双重性使其成为心理学、社会学、教育学等多学科交叉研究的对象。

若需具体案例分析或学术理论延伸，建议提供更具体的语境，以便进一步解析其深层含义。

童年是指人们在幼年时期所经历的阶段，通常从出生到青少年期结束。在这个阶段，人们尚未成年，身心发展迅速，乐观、天真、活泼、好奇是童年的典型特征。

童字的部首是竹（zhú），笔画数为6，它是由竹字旁和少字旁组成。

童年这个词的来源非常古老，在古代汉语中已经有使用。童字由两个古汉语字组成，其中童代表少年儿童的意思，年代表时间。因此，童年就是少年时期的意思。

童年的繁体字是「童年」。

古代汉字的写法和现代稍有不同。古时候，童字写作「仝」，年字写作「庚」。所以，童年在古代写作「仝庚」。

1. 我的童年充满了欢笑和快乐。
2. 在童年时，我经常和邻居的小伙伴们一起玩耍。

1. 童心：指成人中保持着纯真天真的心灵。
2. 童真：形容孩童的天真可爱。
3. 童趣：表示孩童的乐趣和兴趣。

1. 少年时期：指童年这一阶段。

成年：指人成年后，脱离童年状态的阶段。