抱學的意思、抱學的詳細解釋
抱學的解釋
胸懷學問。 宋 文瑩 《玉壺清話》卷十：“ 夢錫 抱學有才，雖為鄉裡所重，以 茂貞 不禮儒術，故束書渡 淮 至 廣陵 。”
詞語分解
- 抱的解釋 抱 à 用手臂圍住：擁抱。抱小孩兒。合抱。抱殘守缺（形容保守，不知進取）。 圍繞，環繞：山環水抱。抱廈（房屋前面加出來的門廊，亦指後面毗連的小房子）。 胸懷願望，志向：抱負。 心裡存着，懷有：抱怨。抱
- 學的解釋 學 （學） é 效法，鑽研知識，獲得知識，讀書：學生。學徒。學習。學業。學友。學者。學閥。學制。學曆。學步邯鄲（譏諷人隻知模仿，不善于學而無成就，亦作“邯鄲學步”）。 傳授知識的地方：學校（簡稱“學”
專業解析
“抱學”是現代漢語中較為罕見的複合詞，其核心含義可從語素角度解析。根據《漢語大詞典》的釋義框架，“抱”本義指以手臂圍持，《說文解字》注“懷也”，引申為持守、堅持之意；“學”在《廣雅》中釋作“識也”，指知識體系或治學過程。二字組合後，“抱學”可理解為“秉持學問之道”，具體包含三層内涵：
- 學問堅守：取“抱”的持守義，如《漢書·藝文志》載“抱經守禮”，喻指學者對學術傳統的傳承與守護。
- 治學态度：引申為專注的治學狀态，《文心雕龍·神思》所述“秉心養術”與之相通，強調學術研究中的專注與投入。
- 知識承載：從物質載體角度，可指代典籍文獻的保存，《隋書·經籍志》中“抱卷懷冊”即此類用法的曆史映照。
該詞在《現代漢語詞典》中雖未單獨成條，但其構成符合漢語詞彙生成規律。中國社科院語言研究所《新華成語大詞典》将類似結構的“抱樸”“抱真”列為條目，可作為理解該詞的參照體系。
網絡擴展解釋
“抱學”是一個漢語詞彙，其核心含義為“胸懷學問”，常用于形容人具備深厚的學識或修養。以下從多個角度展開解釋：
1.基本釋義
- 詞義：指内心懷有學問或學術修養，強調知識儲備與思想深度。
- 出處：最早見于宋代文瑩的《玉壺清話》，例句為：“夢錫抱學有才，雖為鄉裡所重，以茂貞不禮儒術，故束書渡淮至廣陵。”
2.字義分解
- “抱”：本義為“用手臂圍住”，引申為“心懷、持有”（如“抱負”“抱志”）。
- “學”：指學問、知識，或學習的行為。
3.使用場景
- 古典語境：多用于描述文人學者，如“抱學有才”強調學識與才能并存。
- 現代擴展：可比喻虛心求知的态度（如“抱學若渴”），但此用法需結合具體語境判斷是否適用。
4.近義詞與關聯詞
- 近義詞：博學、飽學、懷才
- 反義詞：不學無術、才疏學淺
5.注意
- 部分網絡解釋将“抱學”視為成語并賦予“虛心學習”的比喻義，但古典文獻中未體現此含義，建議優先采用傳統釋義。
如需進一步探究，可參考《玉壺清話》原文或權威詞典（如、4）。
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