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班長的意思、班長的詳細解釋

關鍵字:

班長的解釋

(1) [classmonitor]∶學校班級中的負責學生

(2) [squad leader]∶ 負責一個班的士兵,通常是軍士級

(3) [bawd]∶妓6*院老闆

詳細解釋

(1).舊稱衙役頭目。《歧路燈》第三十回:“ 王少湖 心有照應,道:‘ 談班長 ,尊姓是那個字?’”

(2).妓6*院老闆。《花月痕》第六回:“ 子慎 去了, 小岑 、 劍秋 便叫 秋痕 班長,先送 秋痕 坐車回去。”

(3).軍隊編制單位班的領導人。 楊朔 《萬古青春》:“排長挂花了,班長代替指揮。” 郭小川 《草鞋》詩:“預備號剛剛落音,我就換上我的草鞋……班長說:‘你的草鞋真漂亮。’”

(4).引申為一定組織成員的領導人。 毛6*6*《黨委會的工作方法》:“黨委要完成自己的領導任務,就必須依靠黨委這‘一班人’,充分發揮他們的作用。書記要當好‘班長’。”

詞語分解

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專業解析

“班長”是漢語中常見的職務稱謂,特指在學校班級或特定團體中擔任管理職責的核心成員。根據《現代漢語詞典》(第7版)定義,班長指“學校中一個班級的學生負責人,負責協助教師管理班級事務”,其核心職能包括組織班級活動、維護紀律、溝通師生需求等。

在軍事領域,《中國人民解放軍内務條令》進一步擴展了該詞的内涵,明确班長為“基層單位行政管理的直接負責人”,需承擔訓練、思想工作及日常管理的三重職責。這種雙重語義體系體現了漢語詞彙在不同語境下的語義遷移特性。

從教育學視角分析,班長制度承載着重要的育人功能。教育部《中小學德育工作指南》指出,班委崗位是培養學生責任感、領導力的實踐平台,班長作為班委核心,在集體建設中發揮着榜樣示範作用。當代教育實踐中,部分學校已推行“輪值班長制”,通過角色體驗促進學生綜合素質發展。

網絡擴展解釋

“班長”是一個常見的中文詞彙,在不同場景中有以下主要含義:

  1. 學校班級中的學生幹部
    指在班級中由學生選舉或老師指定的領導者,負責協助老師管理班級事務,例如組織活動、傳達通知、維護紀律等。通常需要具備責任心、溝通能力和一定的組織能力。

  2. 軍隊或軍事編制中的基層職務
    在軍隊中,“班長”指帶領一個班(約8-12人)的士兵,負責訓練、執行任務和日常管理,是軍隊基層指揮體系的重要組成部分。

  3. 其他團體或組織中的負責人
    在某些企業、興趣團體或臨時小組中,也可能設置“班長”角色,職責類似協調者或管理者,但使用頻率較低。

補充說明:

若需進一步了解具體場景(如選舉流程、曆史起源等),可提供更多背景信息。

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