[interpreter] 從事翻譯的人
在*********當翻譯
(1).把一種語言文字的意義用另一種語言文字表達出來。亦指方言與民族共同語、方言與方言、古代語與現代語之間的對譯。 南朝 梁 慧皎 《高僧傳·譯經下·佛馱什》：“先沙門 法顯 於 師子國 得《彌沙塞律》梵本，未被翻譯，而 法顯 遷化。”《隋書·經籍志四》：“至 桓帝 時，有 安息國 沙門 安靜 ，齎經至 洛 ，翻譯最為通解。” 唐 劉知幾 《史通·史官建置》：“當 代都 之時，史臣每上奉王言，下詢國俗，兼取工於翻譯者，來直史曹。” 宋 宋敏求 《春明退朝錄》卷上：“ 太平興國 中，始置譯經院于 太平興國寺 ，延梵學僧，翻譯新經。” 清 昭槤 《嘯亭雜錄·太宗讀金史》：“曾命儒臣翻譯《三國志》及《遼》、《金》、《元史》，性理諸書，以教國人。” 丁玲 《夢珂》二：“這是一個剛滿二十五歲的青年，從 法國 回來還不到半年，好久以前便常常在雜志上看到他的名字，大半是翻譯點小說。”
(2).把代表語言文字的符號或數碼用語言文字表達出來。《恨海》第八回：“翻便翻好了，在我身邊，不過要交出加一翻譯費，才好給你們。” 巴金 《春天裡的秋天》：“朋友 許 在我的旁邊，他很關心地幫忙我翻譯電報。”
(3).做翻譯工作的人。《官場現形記》第九回：“兄弟這邊因為出洋才找到一位翻譯。” 陳毅 《在朝鮮的上陽村》詩：“ 金日成 首相接着說：‘翻譯同志快來翻譯，老太太的話，很有意思。’”
繙譯：亦作“ 繙繹 ”。 1.用一種語言文字表達另一種語言文字的内容。 宋 陸遊 《南唐書·浮屠傳·惟淨》：“ 惟浄 博聞通梵學，繙譯精審，莫能及者。” 梁啟超 《緻伍秩庸星使書》：“彼中賢士大夫，必多舊好，言語相通，不勞繙譯，情意易達。”
(2).指專職翻譯工作的人。《兒女英雄傳》第一回：“本朝的定例，覺得旗人*********錢糧，可以考繙繹，可以挑侍衛，宦途比 漢 人寬些。”
"翻譯"一詞在漢語中具有雙重詞性含義，具體釋義如下：
一、動詞含義（fān yì） 指将一種語言文字的意義用另一種語言文字準确、通順地重新表達出來的行為過程。其核心在于轉換語言載體，傳遞信息内涵，而非逐字對應。例如："他把英文小說翻譯成中文。"
來源：中國社會科學院語言研究所詞典編輯室.《現代漢語詞典》（第7版）.商務印書館,2016.
二、名詞含義（fān yì）
指翻譯行為産生的結果
即經過語言轉換後形成的文本或話語。例如："這篇古籍的翻譯獲得了學界認可。"
來源：夏征農,陳至立主編.《辭海》（第六版彩圖本）.上海辭書出版社,2009.
指從事翻譯工作的人員
特指以語言轉換為核心工作的專業人員，包括口譯員與筆譯員。例如："國際會議需要配備專業翻譯。"
來源：全國科學技術名詞審定委員會.《語言學名詞》.科學出版社,2011.
三、專業細分概念
來源：中國翻譯協會.《翻譯專業術語手冊》.外文出版社,2020.
“翻譯”指将一種語言（源語言）的文本或口語内容轉換為另一種語言（目标語言）的過程，同時力求準确傳遞原意、語境和文化内涵。其核心包含以下維度：
本質
翻譯是跨語言、跨文化的信息轉換活動，要求譯者不僅精通雙語，還需理解文化差異。例如中文“雨後春筍”譯為英語時需轉化為“spring up like mushrooms”以符合目标語言的文化認知。
分類
核心挑戰
質量标準
嚴複提出的“信、達、雅”三原則至今仍具參考價值，現代更強調功能對等（Functional Equivalence），即譯文對讀者産生的效果應與原文一緻。
當前機器翻譯雖能處理簡單語句，但文學翻譯、專業領域翻譯仍需人類譯者的文化判斷力。據《譯學辭典》統計，全球涉及翻譯的行業已覆蓋120餘個細分領域。
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