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砥課的意思、砥課的詳細解釋

關鍵字:

砥課的解釋

謂勉勵課督。《梁書·張缵傳》:“於是下車入部,班條理務,砥課庸薄,夕惕兢懼。” 清 陳康祺 《郎潛紀聞》卷十三:“ 嶺 表荒遠,督 粵 學者,往多不舉其職。獨 惠半農 學士 士奇 輶軒所屆,砥課生徒,甄拔實學。”

詞語分解

專業解析

“砥課”并非現代漢語通用詞彙,《漢語大詞典》《現代漢語詞典》等權威辭書均未收錄該詞目。從構詞法分析,“砥”本義為質地細膩的磨刀石,引申為磨練、修養之意,如“砥節砺行”;“課”則有學習、教授、考核等含義,如“課程”“課業”。二者組合可能為生造詞或特定領域的術語。

建議核實該詞的正确性。若需表達“刻苦學習、自我磨煉”之意,可使用規範詞彙“砥砺學業”或“刻苦研修”。相關權威釋義可參考:

  1. 中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》(第7版)對“砥砺”的注解;
  2. 漢典網(www.zdic.net)收錄的“課”字古代用例。

網絡擴展解釋

“砥課”是一個古代漢語詞彙,其核心含義為勉勵督促,常見于文獻中描述官員或學者對事務、學業的嚴格督導。以下是具體解釋:

詞義解析

  1. 基本釋義
    “砥課”指通過勉勵和考核來督促他人,強調以激勵和規範并重的方式促進事務或學業進步。例如《梁書·張缵傳》中提到官員到任後“砥課庸薄”,即通過嚴格督促提升下屬能力()。

  2. 用法與出處

    • 該詞多見于曆史文獻,如清代陳康祺《郎潛紀聞》中描述學者惠士奇在嶺南“砥課生徒”,指其通過考核選拔有真才實學的人()。
    • 字詞分解:“砥”原指細磨刀石,引申為磨練;“課”指分段教學或考核,組合後強調通過磨砺與考核實現督促()。

應用場景

曆史上多用于描述官員治理、學者教學等領域,強調通過制度化的激勵與監督提升效率或學業水平。現代使用較少,屬于生僻古語。

如需進一步考證,可參考《梁書》或《郎潛紀聞》原文(相關來源見、2、5)。

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