詞文的意思、詞文的詳細解釋

詞文的解釋

唐 代說唱藝術的一種。 敦煌 文獻中存有《大漢三年季布罵陣詞文》一卷。全篇唱詞以平聲押韻，一韻到底，均為七字句，沒有散文說白。參閱 吳世昌 《敦煌卷〈季布罵陣詞文〉考釋》、 馮沅君 《〈季布罵陣詞文〉補校》。

詞語分解

• 詞的解釋 詞 （詞） í 語言裡最小的可以獨立運用的單位：詞彙。詞書。詞典。詞句。詞序。詞組。 言辭，話語，泛指寫詩作文：歌詞。演講詞。誓詞。詞章。詞律（文詞的聲律）。 中國一種詩體（起于南朝，形成于唐代，盛行
• 文的解釋 文 é 事物錯綜所造成的紋理或形象：燦若文錦。 刺畫花紋：文身。 記錄語言的符號：文字。文盲。以文害辭。 用文字記下來以及與之有關的：文憑。文藝。文體。文典。文苑。文獻（指有曆史價值和參考價值的圖書資

專業解析

詞文是漢語中一個具有雙層含義的複合詞，既可指代特定的韻文文體，也常用于泛指詩詞文章等語言藝術形式。其具體釋義如下：

一、作為特定韻文文體

在古代文獻中，“詞文”特指一種有說有唱、韻散結合的叙事性說唱文學體裁，主要流行于唐五代時期。其特點包括：

1. 韻散相間：以韻文（唱詞）為主，穿插散文（說白）叙述故事，類似變文但更側重韻文。
2. 題材廣泛：内容多取材于曆史故事或民間傳說，如敦煌寫本《季布罵陣詞文》即描寫楚漢相争中季布的事迹。
3. 語言通俗：采用接近口語的韻語，便于傳唱記憶，是後世鼓詞、彈詞等曲藝形式的雛形。

例證：敦煌遺書中的《大漢三年季布罵陣詞文》全篇640句，通押一韻，是現存最完整的詞文作品（來源：中國社會科學院語言研究所《古代漢語詞典》）。

二、泛指詩詞文章

現代漢語中，“詞文”更多作為“詞章”或“詩文”的同義複合詞，泛指：

1. 文學創作範疇：涵蓋詩詞、散文、骈文等文體形式，強調語言的藝術性表達。

   如：“他精于詞文創作”指擅長各類文學寫作（來源：商務印書館《現代漢語詞典》第七版）。

2. 語言修養體現：指個人運用文字的能力與文采，常見于“詞文功底”“詞文俱佳”等表述。

學術參考與延伸

• 曆史演變：詞文文體在宋代逐漸衰落，但其韻散結合的形式影響了元雜劇和明清小說（王力《古代漢語》）。
• 現代用法：當代語境下，“詞文”已罕作獨立文體使用，多作為複合詞強調語言藝術性（來源：北京大學《現代漢語專題研究》）。

權威釋義來源

1. 中國社會科學院語言研究所. 《古代漢語詞典》. 商務印書館.
2. 中國社會科學院語言研究所. 《現代漢語詞典》（第7版）. 商務印書館.
3. 王力. 《古代漢語》. 中華書局.

網絡擴展解釋

“詞文”是唐代的一種說唱藝術形式，其特點及含義可綜合以下信息進行解釋：

1. 定義與起源
   詞文是唐代民間說唱文學體裁，以敦煌文獻中保存的《大漢三年季布罵陣詞文》為代表作。這類作品通篇采用韻文形式，無散文說白，屬于早期曲藝形式。

2. 結構與形式特點

   • 全篇以平聲押韻，一韻到底，無中途換韻現象。
   • 句式統一為七言，如《季布罵陣詞文》全卷6400餘字均為七字句。
   • 注重叙事連貫性，通過韻文完成完整故事叙述。

3. 現存文獻與研究
   目前僅存敦煌寫本《季布罵陣詞文》一卷，學者吳世昌、馮沅君等曾對其展開考釋與校勘。該作品以楚漢戰争為背景，通過韻文形式展現季布罵陣的情節，具有曆史與文學雙重價值。

4. 與相關概念的區别
   不同于變文（夾雜散文說白）或詩贊系說唱，詞文是純韻文體裁，體現了唐代說唱藝術的多樣化發展。

需要說明的是，當前關于詞文的研究主要基于敦煌文獻，受限于現存資料，對其表演形式、傳播範圍等細節仍需進一步考證。

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