科舉名目之一。主要考試詞賦。《金史·選舉志一》：“其後南北通選，止設詞賦科，不過取六七十人。” 清 黃遵憲 《雜感》詩：“謂開詞賦科，浮華益無恥。”
詞賦科是中國古代科舉制度中的專項考試科目，主要考核應試者的文學創作能力，尤以詩詞、骈賦為核心内容。根據《中國科舉制度通史》記載，該科設立于唐代，與“明經科”“進士科”并列，成為選拔文官的重要途徑之一。考試形式要求考生根據命題即興創作符合格律的賦體文章或詩詞，評判标準包括辭藻華麗程度、典故運用準确性和結構嚴謹性。
從《漢語大詞典》釋義來看，“詞賦”二字分别指向韻文與散文的結合體，“科”則指代科舉考試的門類。詞賦科的設立反映了古代對文學素養與政治才能并重的選拔理念，如北宋時期王安石改革前，該科長期占據科舉主流地位，蘇轼、歐陽修等文人均通過詞賦科入仕。
清代學者章學誠在《文史通義》中評述，詞賦科既推動了古典文學發展，也存在“重形式輕實務”的弊端。該科于光緒三十一年（1905年）隨科舉制度廢止而消失，但其對中華傳統文學體系的構建産生了深遠影響。
詞賦科是中國古代科舉制度中的一種考試科目，主要考察應試者的詞賦創作能力。以下是詳細解釋：
定義與性質
詞賦科是科舉名目之一，以詞賦（詩詞歌賦）為主要考試内容。其目的是選拔擅長文學創作的人才，尤其在金代成為科舉體系的重要組成部分。
曆史沿革
考試内容與評價
考生需根據題目創作符合格律的詞賦，注重辭藻華麗與對仗工整。但因過于強調文學技巧，常被诟病脫離實際政務需求。
近義詞與關聯概念
類似科目包括“詩賦科”，均屬文學類科舉考試。反義詞可對應“經義科”“策論科”等側重經學或時務的科目。
如需進一步了解具體考試制度或曆史案例，可參考《金史》等原始文獻及科舉研究專著。
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