蟲魚之學的意思、蟲魚之學的詳細解釋

蟲魚之學的解釋

指繁瑣的考據訂正。

蟲魚的解釋 .泛指微小的動物。《詩·小雅·鴛鴦序》“思古明王，交於萬物有道” 唐孔穎達疏：“思古明王交接於天下之萬物，鳥獸蟲魚皆有道，不暴夭也。”《金史·樂志下》：“威震遐邇，化漸蟲魚。”. 孔子認為讀《
學的解釋學（學） é 效法，鑽研知識，獲得知識，讀書：學生。學徒。學習。學業。學友。學者。學閥。學制。學曆。學步邯鄲（譏諷人隻知模仿，不善于學而無成就，亦作“邯鄲學步”）。傳授知識的地方：學校（簡稱“學”

“蟲魚之學”是漢語中一個典故性成語，源自唐代韓愈《讀皇甫湜公安園池詩書其後》詩句“爾雅注蟲魚，定非磊落人”。該詞最初指代對《爾雅》中“釋蟲”“釋魚”等篇章的訓诂考據，後演變為對瑣碎考據學問的戲稱。

從漢語詞典釋義體系來看，《漢語大詞典》将其定義為“指繁瑣的考據訂正之學”，特指傳統學術中專注于名物訓诂而忽視義理探讨的研究方式。清代考據學家雖精研文字、音韻、版本，但常被批評陷入“蟲魚之學”的細枝末節，如餘英時在《論戴震與章學誠》中分析乾嘉學派時，便以該詞描述脫離現實關懷的學術傾向。

在現代語言使用中，該詞常被引申為兩種含義：一是指微觀層面的技術性研究，如文獻學中的校勘考異；二是帶有輕微貶義，喻指脫離實際應用的繁瑣學問。商務印書館《古代漢語詞典》特别注明其“多含譏諷文人拘泥小節之意”的語義特征。

“蟲魚之學”是一個漢語成語，拼音為chóng yú zhī xué，其核心含義指繁瑣的考據訂正，常帶有貶義色彩，形容過于拘泥細節而忽視宏觀的學術研究。

來源與背景
出自唐代韓愈《讀皇甫湜公安園池詩書其後》中的詩句：“《爾雅》注蟲魚，定非磊落人。”。韓愈借此批評當時學者沉迷于瑣碎考據，缺乏開闊的學術視野。
含義解析
- 本義：指對《爾雅》中“蟲”“魚”等細小事物的考據，後泛指繁瑣的文獻校勘、名物訓诂等學術工作。
- 引申義：暗含對“隻重細節、忽略整體”研究方式的批評，認為此類學問缺乏實際價值或思想深度（需注意此解釋主要來自低權威性網頁，高權威來源更側重“繁瑣考據”本身）。
用法與結構
- 語法：偏正式結構，通常作賓語，如“沉迷蟲魚之學”。
- 感情色彩：中性偏貶，具體語境中可能帶有諷刺或勸誡意味。
相關擴展
- 近義詞：雕蟲小技、咬文嚼字。
- 反義詞：經世緻用、宏篇巨制。
- 現代關聯：可類比當代學術研究中過度追求數據細節而忽視理論創新的現象。

如需進一步了解，可參考漢典、搜狗百科等來源。