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對字的解釋

對課。 魯迅 《且介亭雜文·隨便翻翻》：“桌上除了……習字的描紅格，對字（這是做詩的準備）的課本之外，不許有别的書。”參見“ 對課 ”。

詞語分解

• 對的解釋 對 （對） ì 答，答話，回答：對答如流。無言以對。 朝着：對酒當歌。 處于相反方向的：對面。 跟，和：對他商量一下。 互相，彼此相向地：對立。對流。對接。對稱（坣 ）。對峙。 說明事物的關系：對于。
• 字的解釋 字 ì 用來記錄語言的符號：文字。漢字。字符。字母。字典。字句。字裡行（俷 ）間。字斟句酌。 文字的不同形式，書法的派别：草字。篆字。顔字。柳字。歐字。趙字。 書法的作品：字畫。字幅。 字的音：字正腔

網絡擴展解釋

“對字”作為中文詞彙，主要有以下兩層含義：

一、基本釋義

對字（duì zì） 指在語言學習中，通過對比、對應關系來理解字詞含義的方法，常見于傳統語文教學中的“對課”練習。例如：

• 對課：舊時私塾訓練學生對仗、作詩的基礎練習，要求用意義相對或相關的字詞進行配對。魯迅在《且介亭雜文·隨便翻翻》中提到，學生桌上常備“對字的課本”作為作詩準備。

二、延伸含義

1. 文字校對中的應用
   現代語境下，“對字”可指核對文字内容，如校對字幕、文檔時檢查文字與原文是否一緻（例：“校對字幕”中的“對字”環節）。

2. 漢字研究的特殊概念
   指兩個漢字在形、音、義上存在對應或對立關系，例如“上”與“下”、“黑”與“白”等互為“對字”。

三、學習技巧

• 記憶方法：将“對字”聯想為“相對的字”，通過對比反義詞、近義詞強化記憶。
• 實際應用：可通過傳統對課練習（如“天對地，雨對風”）或現代校對實踐加深理解。

如需更完整的例句或曆史背景，可參考來源網頁中的具體内容。

網絡擴展解釋二

對字是漢字中的一個詞，它表示“對于”、“關于”的意思。該詞拆分的部首是“寸”，總共有4個筆畫。它源自于古代的甲骨文，由兩個相同的“寸”構成。在繁體字中，對字的寫法與簡體字相同。在古時候的漢字寫法中，對字的形狀與現代稍有不同，但整體結構仍然相似。以下是對字的一些例句： - 我有一些問題對你。 - 我對這本書沒有興趣。 - 請你對這個問題給出你的看法。 對字可以組成一些詞語，例如： - 對手：表示與自己對抗的人或團體。 - 對稱：表示兩邊或多個部分在形狀、大小、重量等方面完全一樣。 - 對立：表示兩個相反的事物或觀點。 對字的近義詞包括：關于、在于、就、至于。 對字的反義詞可以是：不對、非、錯、誤。

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