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不恥下問的解釋

[do not feel ashamed to ask and learn from the rank and file;be modest enough to consult one's inferiors] 不把向學問、地位等不如自己的人請教當成可恥的事。形容謙虛、好學

敏而好學,不恥下問。——《論語·公冶長》

詳細解釋

向地位、學問不如自己的人虛心請教而不認為有失體面。《論語·公冶長》：“敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。” 何晏 集解：“下問，謂凡在己下者。” 晉 葛洪 《抱樸子·勤求》：“夫讀五經，猶宜不恥下問，以進德修業，日有緝熙。”《老殘遊記》第七回：“閣下既不恥下問，弟先須請教宗旨何如。” 毛6*澤6*東 《黨委會的工作方法》：“我們切不可強不知以為知，要‘不恥下問’，要善于傾聽下面幹部的意見。”

詞語分解

• 不恥的解釋 不顧羞恥不以為有失體面;不以為恥下第子不恥,遺才人恥之。;;唐;賈島《送沈秀才下第東歸》詳細解釋不顧羞恥；不以為有失體面；不以為恥。《公羊傳·昭公十三年》：“大夫執，何以緻會？不恥也。”《史記·魏公
• 下問的解釋 向比自己地位低或不如自己的人請教詳細解釋問于在己之下者。如以能問于不能，以多問于寡，以上問于下，皆謂下問。《論語·公冶長》：“敏而好學，不恥下問。”《管子·戒》：“﹝ 隰朋 ﹞之為人，好上識而下問。

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網絡擴展解釋

“不恥下問”是漢語成語，指不以向地位、學問不如自己的人請教為恥，形容謙虛好學。以下是詳細解釋：

1.基本釋義

“不恥”即不以為恥，“下問”指向地位或學識較低的人請教。該成語強調放下身份，虛心求教，即使對方看似不如自己，也能真誠學習其長處。

2.出處與典故

出自《論語·公冶長》：孔子的學生子貢問為何孔文子的谥號為“文”，孔子回答：“敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。”說明孔文子因勤勉且樂于向他人請教，才獲得這一美譽。

3.用法與結構

• 語法：動賓結構，作主語、謂語或賓語，含褒義。
• 示例：“在學習中遇到問題，應不恥下問。”
• 英文翻譯：Never feel ashamed to ask and learn from lesser people.

4.近義詞與反義詞

• 近義詞：謙虛謹慎、虛懷若谷、敏而好學（強調謙遜态度）。
• 反義詞：好為人師、驕傲自滿、居功自傲（體現自大或輕視他人）。

5.應用與啟示

該成語鼓勵人們突破身份或認知局限，主動向他人學習。例如，專家遇到基礎問題也應坦然請教，正如孔子所言“我對于不明白的事，每事必問”。這種态度在學術、職場等場景中尤為重要，能促進知識積累與個人成長。

如需進一步了解成語故事或例句，可參考《論語》原文或權威詞典。

網絡擴展解釋二

《不恥下問》是一個成語，意思是指不以尊貴高雅的身份而羞于向低下地位、學問水平等人請教或學習。它包含了一種謙虛的态度，認為沒有人是萬事通，人們應當虛心向他人學習，從而不斷提升自己。 拆分部首和筆畫如下： 部首：言、心 筆畫：不（不完全）、恥（台下才）下（大下）問（門文心） 《不恥下問》一詞的來源可以追溯到古代中國，源于《荀子·勸學》一書。它的繁體字為《不恥下問》。 在古時候，漢字的寫法可能與現代有所不同。也許不同的字體書寫會有一些變化，但一般來說，它的基本結構和形狀是一樣的。 例句： 1. 老師鼓勵學生要不恥下問，勇于向大家請教學習。 2. 他虛心不恥下問，終于成為了一名優秀的醫生。 與《不恥下問》意思相似的詞語有：請教、求教，表示向他人請教或學習。 與《不恥下問》意思相反的詞語有：驕傲自滿、自以為是，表示不願向他人請教或接受别人的建議。 組詞：恥辱、問答、下屬、學問、虛心。 希望這些信息能夠對你有所幫助！如果還有其他問題，我會盡力幫忙的。

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