不耻下问的意思、不耻下问的详细解释
不耻下问的解释
[do not feel ashamed to ask and learn from the rank and file;be modest enough to consult one's inferiors] 不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学
敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》
详细解释
向地位、学问不如自己的人虚心请教而不认为有失体面。《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。” 何晏 集解：“下问，谓凡在己下者。” 晋 葛洪 《抱朴子·勤求》：“夫读五经，犹宜不耻下问，以进德修业，日有缉熙。”《老残游记》第七回：“阁下既不耻下问，弟先须请教宗旨何如。” 毛6*泽6*东 《党委会的工作方法》：“我们切不可强不知以为知，要‘不耻下问’，要善于倾听下面干部的意见。”
词语分解
- 不耻的解释 不顾羞耻不以为有失体面;不以为耻下第子不耻,遗才人耻之。;;唐;贾岛《送沈秀才下第东归》详细解释不顾羞耻；不以为有失体面；不以为耻。《公羊传·昭公十三年》：“大夫执，何以致会？不耻也。”《史记·魏公
- 下问的解释 向比自己地位低或不如自己的人请教详细解释问于在己之下者。如以能问于不能，以多问于寡，以上问于下，皆谓下问。《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”《管子·戒》：“﹝ 隰朋 ﹞之为人，好上识而下问。
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网络扩展解释
“不耻下问”是汉语成语，指不以向地位、学问不如自己的人请教为耻，形容谦虚好学。以下是详细解释：
1.基本释义
“不耻”即不以为耻，“下问”指向地位或学识较低的人请教。该成语强调放下身份，虚心求教，即使对方看似不如自己，也能真诚学习其长处。
2.出处与典故
出自《论语·公冶长》：孔子的学生子贡问为何孔文子的谥号为“文”，孔子回答：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”说明孔文子因勤勉且乐于向他人请教，才获得这一美誉。
3.用法与结构
- 语法：动宾结构，作主语、谓语或宾语，含褒义。
- 示例：“在学习中遇到问题，应不耻下问。”
- 英文翻译：Never feel ashamed to ask and learn from lesser people.
4.近义词与反义词
- 近义词：谦虚谨慎、虚怀若谷、敏而好学（强调谦逊态度）。
- 反义词：好为人师、骄傲自满、居功自傲（体现自大或轻视他人）。
5.应用与启示
该成语鼓励人们突破身份或认知局限，主动向他人学习。例如，专家遇到基础问题也应坦然请教，正如孔子所言“我对于不明白的事，每事必问”。这种态度在学术、职场等场景中尤为重要，能促进知识积累与个人成长。
如需进一步了解成语故事或例句，可参考《论语》原文或权威词典。
网络扩展解释二
《不耻下问》是一个成语，意思是指不以尊贵高雅的身份而羞于向低下地位、学问水平等人请教或学习。它包含了一种谦虚的态度，认为没有人是万事通，人们应当虚心向他人学习，从而不断提升自己。
拆分部首和笔画如下：
部首：言、心
笔画：不（不完全）、耻（台下才）下（大下）问（门文心）
《不耻下问》一词的来源可以追溯到古代中国，源于《荀子·劝学》一书。它的繁体字为《不恥下問》。
在古时候，汉字的写法可能与现代有所不同。也许不同的字体书写会有一些变化，但一般来说，它的基本结构和形状是一样的。
例句：
1. 老师鼓励学生要不耻下问，勇于向大家请教学习。
2. 他虚心不耻下问，终于成为了一名优秀的医生。
与《不耻下问》意思相似的词语有：请教、求教，表示向他人请教或学习。
与《不耻下问》意思相反的词语有：骄傲自满、自以为是，表示不愿向他人请教或接受别人的建议。
组词：耻辱、问答、下属、学问、虚心。
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