丹麥安徒生作于1835-1872年。其童話創作既立足于現實生活，又充滿了對人類美好未來的想像和期望；而對人間的黑暗和各種不合理現象，則給予無情的揭露和諷刺。作品的語言生動活潑，睿智幽默，又充分表現出兒童的心理特點，具有高度的藝術性。
《安徒生童話集》是由丹麥作家漢斯·克裡斯汀·安徒生（Hans Christian Andersen）創作的短篇故事合集，收錄了19世紀中葉以來廣為流傳的156篇童話作品。從漢語詞典角度解析，"童話"指以兒童為受衆、帶有幻想色彩的文學體裁，常通過拟人化手法傳遞普世價值觀。
該作品集的核心内涵可從三方面闡釋：
文學語言特色：安徒生運用詩性叙事與口語化表達的結合，如《丑小鴨》中"隻要你曾在天鵝蛋裡待過，生在鴨圈又何妨"的隱喻，展現了對個體成長的哲學思考。
文化符號建構：創造"美人魚""錫兵""夜莺"等跨文化意象，《海的女兒》将人魚形象從民間傳說升華為犧牲精神的象征，成為全球共同的文化記憶。
社會價值傳遞：作品突破傳統童話框架，《皇帝的新裝》借荒誕情節揭露人性弱點，《賣火柴的小女孩》以現實主義筆觸關注底層生存，體現人文關懷。
該作品集自1913年周作人首譯中文本以來，經葉君健等翻譯家多次重譯，2017年被聯合國教科文組織列入《世界記憶名錄》，認證其跨越語言屏障的文化影響力。
以下是關于“安徒生童話集”的詳細解釋：
《安徒生童話集》是丹麥作家漢斯·克裡斯蒂安·安徒生（Hans Christian Andersen）創作的童話故事合集，收錄了1835年至1872年間發表的166篇作品。其代表作包括《海的女兒》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《拇指姑娘》等，這些故事以幻想與現實的結合聞名，既有對人性、社會的深刻探讨，又充滿童真與詩意。
安徒生童話被列入《教育部基礎教育課程教材發展中心》推薦書目（2020年），因其不僅適合兒童閱讀，還能引發成年人對生命意義和社會現實的反思。
如需進一步了解具體故事或創作背景，可參考權威文學研究資料或原版作品集。
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