熟悉并精通。 清 洪昇 《長生殿·偷曲》：“小生 李謩 是也，本貫 江 南，遨遊京國，自小諳通音律，久以鐵笛擅名。”《解放日報》1942.3.10：“就決不能僅限于空洞的革命口號和一般辭藻來敷衍塞責，而必須谙通工作技術，熟悉業務詳情。”
谙通（ān tōng）是一個漢語複合詞，由“谙”與“通”兩個語素構成，其核心含義指深刻知曉、透徹理解并熟練掌握某事物（如知識、技藝、道理等），強調認知的深度與運用的自如性。以下是具體解析：
“谙” (ān)
本義為熟悉、精通。《說文解字》釋為“悉也”，即詳盡知曉。如白居易《憶江南》中“風景舊曾谙”，即表“熟悉”之意。
來源：《說文解字注》（清代段玉裁注本）
“通” (tōng)
本義為貫通、通達，引申為透徹理解、無障礙掌握。《周易·系辭》有“往來不窮謂之通”，強調通暢無礙的境界。
來源：《周易正義》（唐代孔穎達疏）
複合義
“谙”與“通”同義複用，構成遞進式強調：既深刻理解（谙），又能融會貫通（通），體現認知與實踐的高度統一。
《漢語大詞典》
釋為“熟悉；精通”，例證引清代黃宗羲《柳敬亭傳》：“使人之性情不能自主，蓋進乎技矣。”暗含對技藝的谙通。
來源：《漢語大詞典》（第二版）
《現代漢語詞典》（第7版）
标注為動詞，釋義“透徹地了解；精通”，例：“谙通音律”。
來源：《現代漢語詞典》
《古代漢語詞典》
強調其文言屬性，釋為“通曉，熟知”，如《南史·王僧虔傳》：“工書法，谙通典籍。”
來源：《古代漢語詞典》（商務印書館）
技藝精通
《聊齋志異·司文郎》：“僧笑曰：‘君于文事，固未谙通。’”指對文章之道未達精通之境。
來源：《聊齋志異》會校會注會評本（張友鶴輯校）
學識貫通
宋代朱熹《中庸章句序》：“必使學者……谙通義理之趣。”強調對儒家經典的透徹領悟。
來源：《四書章句集注》（中華書局點校本）
“熟悉”側重表層了解（如“熟悉道路”），而“谙通”要求深入内核并能靈活運用（如“谙通醫理”）。
二者為近義詞，但“谙通”更具文言色彩，且隱含“貫通系統”之意，如“谙通兵法”不僅指熟知戰術，更強調對戰略思想的融會。
該詞屬書面語，多見于學術、藝術領域：
“谙通”凝結了漢語對“深度認知”與“實踐自如”的雙重要求，其權威釋義可溯至經典辭書及古籍用例，適用于對專業造詣的極高評價。
“谙通”是一個漢語成語，讀音為ān tōng，其核心含義指對某事物或領域非常熟悉且精通，強調深層次的掌握和理解。以下是詳細解釋：
“谙通”多用于正式語境，突出對複雜知識或技能的高度掌握，兼具“熟悉”與“精通”的雙重含義，常見于文學、學術或專業場景中。如需更多例句或曆史用例，可參考滬江詞典等來源。
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