明雅的意思、明雅的詳細解釋

明雅的解釋

(1).明智文雅。 晉 袁宏 《後漢紀·靈帝紀上》：“吾嘗與 杜周甫 論 林宗 之德也，清高、明雅、英達、瓌瑋，學問淵深，妙有俊才。”

(2).光明正大。 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·诠賦》：“情以物興，故義必明雅。”

詞語分解

• 明的解釋 明 í 亮，與“暗”相對：明亮。明媚。明淨。明鑒（ａ．明鏡；ｂ．指可為借鑒的明顯的前例；ｃ．明察）。明滅。明眸。明豔。明星。明珠暗投（喻懷才不遇或好人失足參加壞團夥，亦泛指珍貴的東西得不到賞識）。 清
• 雅的解釋 雅 ǎ 正規的，标準的：雅言。雅正（ａ．規範的；ｂ．正直；ｃ．客氣話，用于贈給他人的書畫題款上，請對方指正）。 美好的，高尚的，不粗俗的：文雅。高雅。典雅。雅觀。雅教（刼 ）。雅興（宯 ）。雅座。雅俗

專業解析

“明雅”是一個漢語複合詞，由“明”和“雅”兩個語素構成，在現代漢語中主要用于形容事物或人的氣質兼具光明、清晰與高雅、優美兩種特質。其具體含義和用法如下：

1. 基本釋義：

   • 光明而雅緻；明朗而高雅。 形容事物或人的風貌、氣質、格調等既明亮清晰、不晦暗，又優美脫俗、不粗鄙。它融合了“明”的清晰、明亮、聰慧之意和“雅”的優美、高尚、不俗之意。
   • 來源參考： 該釋義綜合了《現代漢語詞典》（第7版，商務印書館）對“明”和“雅”的分别解釋。“明”有“明亮”、“清楚”、“公開”、“懂得”等義；“雅”有“高尚的；美好的”、“合乎規範的”、“敬辭，用于稱對方的情意、舉動”等義。組合成“明雅”後，取其積極正面的融合義。可參考中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編撰的《現代漢語詞典》相關條目。

2. 具體應用與語境：

   • 形容環境、器物： 指環境布置、器物設計等既光線充足、布局清晰合理，又風格優美、品味高雅。
     • 例句參考： “這間書房布置得十分明雅，既有充足的自然光，又陳設着古雅的文房四寶。”（此用法體現了環境的光線感與陳設的雅緻感）
     • 來源參考： 此類用法常見于文學描寫和藝術評論，體現了漢語形容詞對空間美學的描述。可參考北京大學中國語言學研究中心語料庫（CCL Corpus）中的文學類文本實例。
   • 形容文風、言辭： 指文章或談吐既表達清晰、條理分明、易于理解，又用詞典雅、文采斐然、不落俗套。
     • 例句參考： “他的文章以明雅見長，說理透徹，文辭優美。”（此用法強調表達的清晰性與語言的優美性）
     • 來源參考： 此類用法常見于文學批評和語言學領域。可參考《古代漢語詞典》（商務印書館）中對類似風格詞彙（如“典雅”、“清雅”）的釋義，以及相關古典文論（如劉勰《文心雕龍》中對文章風格的論述）。
   • 形容人的氣質、儀态： 指人的外表、舉止或内在氣質既顯得開朗、清朗、聰慧，又顯得溫文爾雅、有教養、有風度。
     • 例句參考： “這位學者舉止明雅，談吐不凡，給人留下深刻印象。”（此用法融合了外在的明朗感與内在的雅緻感）
     • 來源參考： 此類用法多見于人物描寫和社交評價。可參考《漢語大詞典》（漢語大詞典出版社）中對類似形容人氣質詞彙的收錄和釋義。

3. 詞義辨析：

   • 與“典雅”的區别： “典雅”更側重于莊重、規範、優美，強調符合傳統标準的高雅，有時略帶古意。“明雅”則更強調在“雅”的基礎上，帶有“明”的特性（清晰、明朗、聰慧），整體感覺可能更清新、通透一些。
   • 與“清雅”的區别： “清雅”強調清新、淡雅、脫俗，帶有一種樸素、不張揚的高潔感。“明雅”則更突出清晰、明朗的特質，其“雅”可能更偏向于優美、文雅，而非側重“清”的淡泊。
   • 與“高雅”的區别： “高雅”是“雅”的最高層級之一，指高尚雅緻，格調很高。“明雅”在“雅”的程度上可能略低于“高雅”，但因其融合了“明”的特質，具有獨特的複合美感。

“明雅”是一個褒義形容詞，核心含義是光明（清晰、明朗）與雅緻（優美、高尚）的完美結合。它常用于贊美環境、器物、文風、言辭以及人的氣質儀态，強調在清晰明朗的基礎上展現出優美高雅的品味或風度。其釋義基于現代漢語常用語素組合義及權威詞典對相關單字的解釋，應用語境則廣泛見于文學、藝術、社交等領域。

網絡擴展解釋

“明雅”是一個漢語詞語，主要包含以下兩層含義，且在不同語境中可延伸為名字的寓意：

一、基本詞義

1. 明智文雅
   指人具有清晰的思維和優雅的修養。如晉代袁宏在《後漢紀》中形容人物“清高、明雅、英達”，強調智慧與氣質的結合。

2. 光明正大
   南朝劉勰在《文心雕龍》中提到“義必明雅”，形容行事磊落、合乎道義。

二、作為名字的寓意

當“明雅”用于人名時，結合“明”與“雅”的單字含義：

• 明：象征光明、睿智，寓指深明大義、聰慧通達。
• 雅：代表文雅、正直，引申為高尚的品德與審美。

整體寓意睿智高潔、正直美好，常見于表達對個人修養和品格的期許。

三、使用示例

• 文學描述：如“舒明雅嘴是這麼說，可心裡卻是美滋滋的”（例句）。
• 名字解析：部分家長認為此名“音律優美”，且“寓意吉祥”（、）。

以上内容綜合了詞典釋義、古籍例證及姓名學分析，如需更詳細文獻來源。

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