
[place;place in a competition;position in a name list] 先後順序的位置
我們參加這次運動會不是為了争名次
根據一定标準排列的姓名或名稱的次序。 宋 蘇轼 《謝宣召再入學士院表》之二:“不緣名次之先後,斷自上心之簡求。” 清 陳康祺 《郎潛紀聞》卷三:“ 乾隆 已前,凡禦試,開列試差諸臣,皆發出等第名次。” 冰心 《離家的一年》:“當他去投考大學附中……不想到竟取上,名次又列得很高。”
名次是漢語中表示排列次序的常用名詞,其核心含義指個體在群體中被評定的位置順序。根據權威辭書解釋,該詞可從以下三方面理解:
基本定義
指通過評比或競賽确定的先後排列位序。《現代漢語詞典》(第7版)将其解釋為“依照一定标準評定的先後次序”,例如“選手按照得分高低确定名次”。這種次序通常基于量化指标(如分數、時間)或主觀評價标準。
詞性特征
作為名詞使用時具有單複數同形的特性,既可指單一序列(如“第一名次”),也可表整體排序系統(如“名次表”)。《漢語大詞典》特别指出其與“名詞”的語音差異,強調“次”字讀輕聲時的專用性。
應用範疇
主要運用于教育測評(如考試成績排名)、體育競技(如賽跑名次)及商業評選(如企業排行榜)。《新華詞典》(第3版)列舉其典型用法:“運動會公布了各代表團金牌榜名次”,顯示其在正式評比場景中的高頻使用。
參考資料
“名次”是一個漢語詞彙,通常指在比賽、考試、評比等活動中,根據成績或表現排定的順序位置。以下是詳細解釋:
基本定義
指通過比較或競争後确定的排列順序,例如“第一名”“第二名”等。這種排序常用于量化個體在群體中的相對水平或成就高低。
應用場景
社會意義
名次既是一種激勵機制(鼓勵競争與進步),也可能引發壓力(如過度關注排名導緻焦慮)。現代教育中,部分領域提倡弱化名次,更關注個體成長。
相關辨析
若需進一步探讨名次的計算方法(如并列排名規則)或文化差異,可提供補充說明。
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