喻英俊秀穎的少年。語出《晉書·陸雲傳》：“ 雲 字 士龍 ，六歲能屬文，性清正，有才理。少與兄 機 齊名，雖文章不及 機 ，而持論過之，號曰‘二陸’。幼時 吳 尚書 廣陵 閔鴻 見而奇之，曰：‘此兒若非龍駒，當是鳳雛。’” 五代 殷鵬 《晉故竭誠匡定保乂功臣太傅羅公墓志銘》：“長子 延賞 ，守太子舍人，次 延緒 ，次 延宗 ，皆稟庭訓，悉紹家聲，龍駒鳳雛，得非天性。”《紅樓夢》第十五回：“ 北靜王 見他語言清朗，談吐有緻，一面又向 賈政 笑道：‘令郎真乃龍駒鳳雛。’”
龍駒鳳雛是漢語成語，比喻才華出衆、氣度非凡的少年英才。以下從詞典釋義、出處、用法及文化内涵進行詳細解析：
字面拆解
二者結合，強調少年兼具龍馬的英姿與鳳凰的高潔，暗含未來成就非凡之意。
引申義
專指天資聰穎、氣質卓然的青少年，多用于褒獎前途無量的年輕才俊。
《晉書·陸雲傳》
西晉名士陸雲（字士龍）幼時被尚書闵鴻贊為“龍駒鳳雛”，預言其“非池中物”。陸雲後與兄陸機并稱“二陸”，成為文壇大家，印證此譽。
文獻參考：中華書局點校本《晉書·卷五十四》（可查閱權威古籍數據庫如“中國哲學書電子化計劃”）。
《紅樓夢》中的化用
第十五回北靜王稱賈寶玉“龍駒鳳雛”，既贊其品貌，亦暗伏其不凡命運。
文獻參考：人民文學出版社《紅樓夢》通行本。
應用場景
象征體系
成語融彙“龍”“鳳”兩大中華圖騰：
二者結合，體現對人才“德才兼備”的傳統價值觀。
《漢語大詞典》（第二版）
龍駒鳳雛：喻英俊秀穎的少年。常作褒義詞。
來源：上海辭書出版社，第12卷第893頁。
《現代漢語詞典》（第7版）
指聰明有為的少年。
來源：商務印書館，第842頁。
| 成語 | 側重 | 差異點 |
|---|---|---|
| 龍駒鳳雛 | 天賦與潛力 | 突出少年時期的卓然氣質 |
| 芝蘭玉樹 | 家風與修養 | 強調家族熏陶的才德 |
| 麟子鳳雛 | 稀有性與貴重 | 更側重“罕見”屬性 |
“龍駒鳳雛”以神獸為喻，濃縮了中華文化對傑出少年的最高嘉許，其權威釋義需結合古籍記載、經典用例及辭書定義，方顯學術嚴謹性。
“龍駒鳳雛”是一個比喻才華出衆的年輕人的成語，以下是詳細解釋：
字面含義：
“龍駒”指駿馬，象征英俊的人才；“鳳雛”指幼鳳，比喻才智超群的少年。合起來形容天賦異禀、潛力無限的年輕人。
引申含義：
常作恭維語，用于稱贊他人年少有為，兼具外貌與才華，未來可期。
曆史淵源：
源自《晉書·陸雲傳》。西晉文學家陸雲幼時聰慧，六歲能寫文章，被尚書闵鴻贊歎：“此兒若非龍駒，當是鳳雛。”後與兄長陸機并稱“二陸”。
文學引用：
《紅樓夢》第十五回中，北靜王曾用此詞稱贊賈寶玉：“令郎真乃龍駒鳳雛。”。
如需查閱更多典故或例句，可參考《晉書》《紅樓夢》原文或成語詞典。
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