唐 時 高麗 民間所設的學校。《舊唐書·東夷傳·高麗》：“俗愛書籍，至於衡門廝養之家，各於街衢造大屋，謂之扃堂，子弟未婚之前，晝夜於此讀書習射。”
根據多個權威資料的綜合分析，"扃堂"是唐代高麗（今朝鮮半島）民間教育場所的特定稱謂，其具體含義和特征如下：
基本釋義
讀音為jiōng táng，特指公元7-9世紀高麗民間自建的公共學習場所。據《舊唐書》記載，這類建築多建于街衢要道，供未婚青年在此集中學習文化知識并練習射箭。
詞源解析
社會功能
兼具文化教育與軍事訓練雙重功能，不僅教授典籍知識，還注重射箭等實用技能的培養。這種教育模式反映了高麗社會對文武兼修的重視。
曆史定位
作為民間自發建設的教育機構，扃堂不同于官方學府，其存在證明唐代高麗已形成較完善的基層教育體系，為研究東亞古代教育史提供了重要實證。
典籍引證
《舊唐書·東夷傳》載："衡門廝養之家...謂之扃堂，子弟未婚之前，晝夜於此讀書習射"，這是該詞最權威的文獻出處。
該詞彙在《漢語大詞典》等工具書中均有收錄，主要作為曆史專業術語使用，現代漢語已無實際應用。
《扃堂》是一個漢字詞語，意為關上門。
《扃堂》的部首是扌（手部），筆畫數為7畫。
《扃堂》的來源并不明确，可能是古代民居中常見的一種門的開合工具。其含義擴展為關上門，使之閉合。
《扃堂》的繁體字為「鈖堂」。
根據曆史文獻記錄，古時候《扃堂》的漢字寫法可能存在多種形式，如「扃廠」、「扃腕」等，但這些寫法在現代漢字中已經不再使用。
他輕輕扣上門，扃堂而去。
關扃、開堂、關門
閉門、閉合、封閉
開門、敞開、打開
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