班竹的意思、班竹的詳細解釋

班竹的解釋

即斑竹。 唐 元稹 《奉和窦容州》：“班竹初成二妃廟，碧蓮遙聳 九疑 峯。”《新唐書·南蠻傳下·骠》：“有獨絃匏琴，以班竹為之，不加飾。” 明 陶宗儀 《辍耕錄·發宋陵寝》：“珠鳧玉鴈又成埃，班竹臨江首重回。”《花月痕》第十六回：“靠着欄幹，擺着都是班竹桌椅。”參見“ 斑竹 ”。

詞語分解

• 班的解釋 班 ā 一群人按次序排成的行列：排班。按部就班。 工作或學習的組織：班組。班級。班長。班主任。領班。 軍隊編制中的基層單位，在“排”以下。 工作按時間分成的段落，亦指工作場所：早班。下班。值班。班房。
• 竹的解釋 竹 ú 常綠多年生植物，春日生筍，莖有很多節，中間是空的，質地堅硬，種類很多。可制器物，又可做建築材料：竹子。竹葉。竹筍。竹編（用竹篾編制的工藝品）。竹刻。 指竹制管樂器：金石絲竹。 中國古代樂器八音

專業解析

班竹在漢語中主要有兩層含義，需結合傳統詞典與網絡用語演變分别解釋：

一、傳統詞典釋義（植物學含義）

班竹是斑竹的異寫形式，指竹竿表面帶有紫褐色斑點的竹子，屬禾本科竹亞科植物。其名稱源于竹竿上天然形成的淚痕狀斑紋，古典文獻中多與傳說關聯：

• 字源：“班”通“斑”，意為斑點。《漢語大詞典》明确标注“班竹”即“斑竹”，指“莖上有紫褐色斑點的竹子”¹。
• 典故：相傳斑竹斑點由舜帝二妃（娥皇、女英）的淚水染成，故又稱“湘妃竹”。如《史記·五帝本紀》載“舜崩蒼梧，二妃泣血染竹”的傳說佐證其文化意象¹。
• 特征：斑紋因竹竿受真菌寄生或物理損傷後色素沉積形成，常見于剛竹屬（Phyllostachys）竹種，如桂竹（Phyllostachys bambusoides）²。

二、網絡用語釋義（諧音變體）

在互聯網語境中，“班竹”是版主的諧音寫法，指網絡論壇或社群的版面管理員：

• 成因：源于早期拼音輸入法下“版主”（bǎnzhǔ）誤輸入為“斑竹”（bānzhú），後因字形簡化進一步演變為“班竹”³。
• 職能：負責維護版面秩序、審核内容、組織讨論等，常見于BBS、貼吧等平台³。
• 語言現象：屬網絡諧音詞，與“筒靴”（同學）、“菇涼”（姑娘）等類似，體現漢語拼音輸入時代的用字特點⁴。

三、使用場景辨析

1. 傳統文獻：僅指向斑紋竹，如《廣群芳譜》載“斑竹即吳地稱湘妃竹者”⁵。
2. 網絡交流：專指論壇管理員，需依賴上下文判斷，如“感謝班竹加精帖子”中意為版主³。

參考資料來源：

1. 《漢語大詞典》（商務印書館）
2. 《中國植物志》（科學出版社）
3. 《網絡語言學概論》（于根元著，中國經濟出版社）
4. 《新華網絡語言詞典》（劉海燕編著，商務印書館）
5. 《古代漢語詞典》（中華書局）

網絡擴展解釋

“班竹”是一個多義詞，其含義需結合不同語境和來源進行解釋：

一、植物學含義（核心義項）

指斑竹，即表面有菌斑花紋的竹子。這種竹子因細菌侵蝕形成紫褐色斑點，具有觀賞價值，常見于古代文獻描述，如唐代元稹詩句“班竹初成二妃廟”（）。

二、網絡用語（現代衍生義）

諧音“版主”，特指網絡論壇管理者。該用法源于輸入法諧音演變，例如：“希望逐鹿班竹冷靜處理此事”（）。

三、成語引申義（特殊語境）

在特定語境中可比喻團體中的核心人物，如“班級班竹”指成績優異、領導力強的學生（）。此義項源自竹節中最高大的一節引申為“領袖”的意象。

注意：古代文獻中“班竹”與“斑竹”通用，但現代植物學規範用“斑竹”；網絡用語屬非正式表達，正式場合建議使用“版主”。如需更多例句或曆史文獻引用，可參考、4的古典用例（）。

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