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編蒲的解釋

編聯蒲葉以供書寫。《漢書·路溫舒傳》：“﹝ 路溫舒 ﹞父為裡監門，使 溫舒 牧羊， 溫舒 取澤中蒲，截以為牒，編用書寫。”後因以“編蒲”為苦學的典故。 南朝 梁 任昉 《為蕭揚州作薦士表》：“至乃集螢映雪，編蒲緝柳。” 唐 劉禹錫 《南海馬大夫見惠著述三通詩以謝之》：“編蒲曾苦思，垂竹愧無名。” 清 吳偉業 《蘆筆》詩：“採箬編蒲課筆耕， 織簾居士 擅書名。”

詞語分解

• 編的解釋 編 （編） ā 用細條或帶形的東西交叉組織起來：編結。編織。編紮。 按一定的原則、規則或次序來組織或排列：編排。編目（編制目錄或指已編成的目錄）。編次。編年。編訂。編配。編碼。 把材料加以適當的組織排
• 蒲的解釋 蒲 ú 多年生草本植物，生池沼中，高近兩米。根莖長在泥裡，可食。葉長而尖，可編席、制扇，夏天開黃色花（亦稱“香蒲”）：蒲黃（蒲的花粉）。蒲棒。蒲草。蒲絨。蒲扇。 指“菖蒲”：蒲節。蒲月（指農曆五月）。

網絡擴展解釋

“編蒲”是一個漢語典故詞彙，其含義和用法可結合多個權威來源綜合解釋如下：

一、詞源與基本含義

“編蒲”源自《漢書·路溫舒傳》的記載：西漢人路溫舒家境貧寒，放牧時将蒲草葉截斷編成簡冊，用于書寫學習。字面意義為“編聯蒲葉以供書寫”，後引申為刻苦求學的象征。

二、引申義與文化内涵

1. 苦學典故
   因路溫舒以蒲草代紙的事迹，“編蒲”成為形容克服物質條件艱苦、堅持學習的典型意象，常與“映雪”“緝柳”等典故并列使用（如南朝任昉《為蕭揚州作薦士表》中“集螢映雪，編蒲緝柳”）。

2. 文學化表達
   唐代劉禹錫在《南海馬大夫見惠著述三通》中寫道：“編蒲曾苦思，垂竹愧無名”，以“編蒲”自謙學問不足，側面體現其文化符號意義。

三、相關擴展

• “編蒲緝柳”：結合路溫舒編蒲與東漢孫敬以柳簡書寫的典故，進一步強化勤學主題。
• 植物特性：蒲草葉寬而柔韌，古時常用于編織生活用品，路溫舒的創新使用凸顯其求學智慧。

四、現代應用

該詞多用于文學或曆史語境，強調逆境中堅持學習的精神，如清代吳偉業詩句“采箬編蒲課筆耕”。

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“編蒲”通過具體曆史故事，凝練為中華文化中“勤學”的經典意象，兼具物質匮乏時代書寫載體的實用性與精神象征性。

網絡擴展解釋二

編蒲是一個漢字詞語，在含義上指的是用蒲草或者竹子編制而成的一種容器。它的部首是"缶"，總共有11個筆畫。該詞語的來源可以追溯到古代，當時人們使用蒲草或者竹子編織各種容器和工具。在繁體字中，編蒲的字形保持了原樣，沒有變化。古代漢字寫法與現代有所不同，但編蒲的字形沒有發生太大變化。以下是一些編蒲的例句： 1. 我們一家在後院裡擺了幾個編蒲籃子，用來裝蔬菜和水果。 2. 她用編蒲技藝制作了一把漂亮的扇子，給親友們送去了節日祝福。 3. 這個編蒲作坊已經有數百年的曆史，傳承至今。 編蒲可以與其他詞語組合形成新的詞語，比如編蒲籃、編蒲席等。近義詞包括編竹、編藤等，而反義詞則為穿針引線、用鈎系住等。希望這些信息對你有所幫助！

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