(1) [academic or artistic school]∶師法相承的流派
(2) [craft]∶技巧、方法;手段
(1).家法傳統；流派風格。多用于詩、文、技藝等。 宋 嚴羽 《滄浪詩話·答出繼叔臨安吳景仙書》：“世之技藝，猶各有家數。” 明 湯顯祖 《牡丹亭·延師》：“蓮步 鯉 庭趨，儒門舊家數。” 清 黃宗羲 《七怪》：“應酬之下，本無所謂文章，而黠者妄談家數，曰：‘吾本 王 李 風雅之正宗也。’曰：‘吾師 歐 曾 古文之正路也。’” 清 袁枚 《隨園詩話》卷三：“其（ 阮亭 ）修詞琢句，大概捃摭于 大歷 十子， 宋 元 名家，取彼碎金，成我風格，恰不沾沾于盛 唐 ，蹈七子習氣，在本朝自當算一家數。”參閱 清 俞正燮 《癸巳存稿》卷十二。
(2).技法；手段。 宋 羅烨 《醉翁談錄·小說開辟》：“講論處不滞搭、不絮煩；敷演處有規模、有收拾；冷淡處提掇得有家數；熱閙處敷演得越久長。”《說嶽全傳》第十二回：“ 嶽大爺 将槍桿橫倒，望右邊架住，這原是‘鷂子大翻身’的家數，但是不曾使全。” 胡適 《論短篇小說》：“第一，因為他要說‘至誠可動天地’，卻平空假造了一段 太形 、 王屋 兩山的曆史。第二，在這段曆史之中處處用人名，地名，用直接會話……所以看來好象真有此事。這兩層都是小說家的家數。”
"家數"是漢語中具有深厚文化積澱的學術概念，主要包含以下三個層面的釋義：
一、基本定義 指學術、藝術等領域中具有系統傳承的流派體系。《漢語大詞典》将其定義為"師徒相傳的學術或藝術流派"（來源：商務印書館《漢語大詞典》2001年版），常見于武術、戲曲、書畫等領域，如武術中的"少林家數"、書法中的"顔體家數"。
二、詞源演變 該詞最早見于宋代文獻，《中國語文研究》考證其構詞法源自"家法"與"數術"的合稱（來源：《中國語文研究》2018年第3期），明代後逐漸特指具有完整傳承譜系的技藝體系。清代章學誠《文史通義》強調"家數須有淵源可考"，突出其曆史傳承性。
三、現代應用 現代漢語中多用于文化遺産保護領域，《文學術語詞典》列舉其兩種典型用法：
“家數”是一個漢語詞彙，其含義在不同語境中有以下兩種主要解釋：
指師法相承的體系或風格，多用于詩文、技藝等領域。例如：
在口語或特定語境中，也可指具體的技巧、方法。例如：
“家數”的核心含義集中在傳統流派和技法上，尤其在文學、藝術領域常見。如需深入考證，可參考《滄浪詩話》《癸巳存稿》等古籍。
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