
(1).分辯解釋。辨,通“ 辯 ”。《新唐書·奸臣傳下·柳璨》:“ 玄暉 懼,由往辨解。” 魯迅 《且介亭雜文末編·文人比較學》:“該承認就承認,該辨解的也辨解,态度非常磊落。”
(2).辨别理解。 茅盾 《子夜》十一:“一連串奇怪的事情,究竟主吉主兇,她急切間可真辨解不來。”
"辯解"是由"辯"與"解"構成的複合動詞,指通過分析說明來澄清事實或消除誤解的行為。該詞在《現代漢語詞典》(第7版)中被定義為"對受指責的某種見解或行為加以解釋",《漢語大詞典》進一步解釋其包含"辯白解釋"的雙重語義。
從構詞法分析,"辯"字從辛從言,本義為通過語言陳述分辨是非,《說文解字》釋為"治也";"解"字從刀從牛,原指解剖分析,引申為解釋說明。二字組合形成"通過分析性陳述來消解争議"的複合語義。
語用學層面,該詞多用于書面語境,常見于司法文書、學術論辯等需要邏輯論證的場合。北京大學《現代漢語虛詞詞典》指出其常與"試圖""進行"等動詞搭配,構成"試圖辯解""進行辯解"等正式表達。
近義詞辨析方面,"辯白"側重澄清事實,"申辯"強調正式申訴,而"辯解"更注重邏輯論證過程。中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》特别标注該詞具有"包含論證過程"的語義特征。
典型用法如:"針對學術不端指控,研究團隊提交了長達百頁的實驗數據辯解"(《人民日報》語料庫用例)。此類用法印證了《現代漢語規範詞典》強調的"需輔以事實依據"的運用原則。
“辨解”是一個漢語詞語,讀音為biàn jiě,其含義在不同語境中有不同側重點。以下是綜合多個權威來源的詳細解釋:
分辯解釋(通“辯”)
指通過分析、辯駁來澄清事實或消除誤解。例如《新唐書》中的記載:“玄暉懼,由往辨解。”此處的“辨”與“辯”相通,強調語言上的解釋行為。
辨别理解
側重于通過分析、判斷來理解事物本質。茅盾在《子夜》中提到:“一連串奇怪的事情,究竟主吉主兇,她急切間可真辨解不來。”這裡的“辨解”強調對複雜現象的理性認知。
與“辯解”的關系
部分文獻(如、5、10)指出,“辨解”中的“辨”通“辯”,因此二者可互通,均指向通過語言或邏輯進行解釋的行為。但“辨解”更強調“辨别”與“解釋”的雙重過程。
特殊語境下的含義
個别低權威性來源(如、5)提到“承認對事件負責但拒絕承認錯誤”,但此用法缺乏廣泛文獻支持,需結合具體語境判斷。
分辯解釋
《東周列國志》:“惠後再三在襄王面前辯解求恕。”
(注:此處“辯解”與“辨解”互通)。
辨别理解
“面對複雜的數據,他需要仔細辨解其中的關聯性。”。
若有進一步疑問,可查閱來源網頁獲取完整信息。
敗鼓皮巴黎聖母院本治辯要避退長湯唱曉春詞寸效矴石多重人格惡口而夫訛字封蔽風美阜丘高頭大馬狗拿耗子管叫關境詭名過時黃花寒岩後腰齎貣加工廠笳鼓人空峽牢落鐐镮理察列炬吏節聆取論年麻冕盲棋漫天叫價乃父攮颡南式鬧着玩撚酸膩澤平原迫逼蒲鲸蒲室奇麗清方全盤托出三素森鮮神考手折無名小卒香侶脅持瀉淚