
現有的人員。《魏書·鄭道昭傳》:“館宇既修,生房粗構,博士見員,足可講習。”
“見員”是一個較為生僻的古代漢語詞彙,主要出現在曆史文獻或職官制度語境中,其核心含義可從以下兩個層面解釋:
“見”通“現”,表示“現在、當前”;“員”指官員編制名額。“見員”即當前實際在編履職的官員,強調職位的實際填充狀态。該詞多用于描述官制中已有人擔任的職位,區别于“缺員”(職位空缺)狀态。例如清代吏部文書常以“見員”統計在任官吏數目。
在明清吏部制度中,“見員”亦指候補官員經考核後補授實缺的過程。當某職位出缺時,候選者經铨選程式正式就任,稱為“補見員”。此用法見于《清會典·吏部》記載:“凡官員缺出,以應補人員引見補授,謂之見員。”。
《明實錄·宣宗實錄》卷六十五載:“查各衙門見員,汰其冗濫。”此處“見員”即指當時在任官員。《清史稿·職官志》亦有多處“現任見員”的表述,均強調實際在職狀态。
提示:該詞屬曆史行政術語,現代漢語已罕用。研究時需結合具體時代背景,避免與現代詞彙“見習人員”等混淆。
“見員”一詞的含義在不同語境下存在差異,需結合權威來源綜合分析:
一、核心釋義 根據多數文獻記載(),該詞主要指現有的人員,屬于古漢語用法。例如《魏書·鄭道昭傳》中“博士見員,足可講習”,即表示當時已有的博士人員足夠開展教學工作。
二、特殊釋義争議 提出該詞形容“知識廣博的人才”,但此解釋未見于其他權威典籍或詞典(如漢典、查字典等),可能屬于個别文獻的誤讀或現代引申義,需謹慎采用。
三、字義拆解 •見:此處讀作jiàn,取“現有、現存”義項() •員:指人員、成員,如《魏書》中特指在職人員()
使用建議:現代語境中該詞已罕見,若需表達“現有人員”建議使用現代漢語詞彙,避免歧義。研究古籍時可參考《魏書》等原始文獻用例。
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