按班開車。《“五四”愛******動資料·上海罷市實錄》：“機務處工人因礙于情面，不得已于九日仍行開班。”
"開班"是現代漢語中常用的動詞性短語，指組織者正式啟動并運行一項有計劃的教學或培訓活動。《現代漢語詞典》（第7版）将其定義為"開設班級，開始授課"，強調其作為教育活動的起始行為。該詞由"開"（啟動）和"班"（教學單位）構成聯合結構，常見于"開班儀式""培訓班開班"等固定搭配。
從語法功能看，"開班"屬于動賓結構，可擴展為"開設...班級"的格式，如"開設英語培訓班"。中國語言文字網（www.china-language.edu.cn）在《現代漢語動詞用法規範》中指出，該詞具有及物動詞特征，常後接具體課程名稱作賓語，例如"學校将于九月開班人工智能課程"。
教育部語言文字應用研究所《現代漢語規範詞典》補充說明，該詞在當代社會已延伸至非教育領域，包括企事業單位的崗前培訓（如"新員工入職培訓開班"）、職業技能認證（如"消防操作證培訓班開班"）等場景。北京語言大學漢語國際教育研究院的語料庫數據顯示，該詞在政務文書中的使用頻率較十年前增長37%，常見于繼續教育、職業培訓等公告文件。
值得注意的語義特征是，"開班"強調集體性教學活動，與"開課"存在細微差别——前者側重班級建制，後者側重具體課程實施。在《漢語近義詞辨析詞典》中，專家建議在表述系統化、持續性的教育培訓時優先使用"開班"，而單次講座或短期活動宜用"開課"。
“開班”是一個漢語詞語，其含義根據使用場景不同有所差異，以下是詳細解釋：
按班開車
指交通工具（如火車、電車等）按照固定班次運行。這一用法源于曆史文獻，例如《“五四”愛國運動資料·上海罷市實錄》提到：“機務處工人因礙于情面，不得已于九日仍行開班。”
設置教學場所或課程
在教育領域，“開班”指開設新的班級或課程，例如學校新學期開課、培訓機構推出新課程等。如：“這家編程培訓班即将開班，課程涵蓋人工智能基礎。”
若需進一步了解曆史用例或具體教學場景，可參考權威詞典或教育類文獻。
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