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賓興的解釋

亦作“賔興”。1. 周 代舉賢之法。謂鄉大夫自鄉小學薦舉賢能而賓禮之，以升入國學。《周禮·地官·大司徒》：“以鄉三物教萬民而賓興之。” 鄭玄 注：“興，猶舉也。民三事教成，鄉大夫舉其賢者能者，以飲酒之禮賓客之。既則獻其書於王矣。”

(2).科舉時代，地方官設宴招待應舉之士。亦指鄉試。 元 許謙 《送尉彥明赴開化教谕序》：“誦《詩》《書》六藝之文，以廣見聞；孝弟忠信之實，以敦德行。故賔興以示勸，簡絀以緻罰。” 清 戴名世 《張驗封傳》：“ 康熙 己卯、壬午、乙酉，當賓興之期，公皆為分校，所得士最盛。” 嚴複 《救亡決論》：“以為通天地人之謂儒。經朝廷之賓興，蒙皇上之親策，是朝廷固命我為儒也。”

詞語分解

• 賓的解釋 賓 （賓） ī 客人：賓客。來賓。賓館。賓主。貴賓。賓至如歸。 古同“傧”，傧相。 服從，歸順：賓服。賓附。 姓。 主 筆畫數：； 部首：宀； 筆順編號：
• 興的解釋 興 （興） ī 舉辦，發動：興辦。興工。興學。興建。興歎（發出感歎聲，如“望洋興興”）。百廢待興。 起來：夙興夜寐（早起晚睡）。 旺盛：興盛。興旺。興隆。興衰。複興。興替（興衰）。天下興亡，匹夫有責。

網絡擴展解釋

“賓興”一詞的含義可分為兩個主要曆史階段，其内涵隨時代演變而擴展：

一、周代的舉賢制度（起源）

1. 核心含義
   源自《周禮·地官·大司徒》：“以鄉三物教萬民而賓興之”，指鄉大夫通過鄉學選拔賢能之士，以賓禮相待，推薦至國學深造。鄭玄注：“興，猶舉也”，即通過禮儀教化與選拔結合，為國家輸送人才。

2. 實施背景
   作為周代基層人才選拔機制，強調“鄉三物”（六德、六行、六藝）的考核标準，體現了早期儒家“選賢與能”的理念。

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二、科舉時代的演變與應用

1. 儀式與代稱
   隋唐以後，“賓興”逐漸成為科舉相關活動的代稱：

   • 宴請儀式：地方官設宴為赴考士子踐行，如清代戴名世記載康熙年間“賓興以示勸”的實例。
   • 指代鄉試：元代文獻中“賓興”直接代指鄉試，如許謙提及的選拔考核場景。

2. 助考公益（明清泛化）
   明清時期衍生出新内涵，主要指地方社會資助科舉考生的專項經費或組織。例如清代雲南通過“賓興”解決邊疆士子赴考的經濟困難，成為文教治理的重要手段。

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三、曆史意義

• 制度銜接：從周代舉賢到科舉取士，體現了中國古代人才選拔制度的連續性。
• 文化象征：以“賓禮”凸顯對知識的尊重，成為儒家“禮賢”思想的實踐載體。

提示：若需具體古籍原文或地域案例細節，可參考《周禮》注疏及清代地方志文獻。

網絡擴展解釋二

賓興（bīn xīng）一詞意思：表示受到盛情款待、熱烈歡迎的狀态或者感受。該詞可以拆分成兩個部首，左邊是宀（mián）部首，右邊是興（xīng）部首。它的筆畫數為13畫。 《賓興》一詞的來源：它源自于古代《詩經》，其中有一首名為《鄭風·賓于嘉陵》的詩。在《詩經》中，“賓興”一詞用來描述人們迎接盛大宴會、招待賓客的歡樂場面。後來，這個詞逐漸擴展到表示受到任何形式的熱情歡迎和款待。 繁體字：無縣（wú xiàn）。 古時候漢字寫法：在古代，漢字《賓興》寫作「賔興」。 例句：他來到新公司時，感受到了滿滿的賓興，讓他倍感溫暖。 組詞：熱賓興儀（rè bīn xīng yí）：表示熱烈歡迎的儀式。 近義詞：盛情款待、熱情歡迎。 反義詞：冷遇、冷淡相待。 希望這些内容能夠滿足你的需求！如果還有其他問題，我會繼續幫助你。

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